《阿房宫赋》一轮复习.ppt

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1、阿房宫赋 杜牧 803 852 字牧之 晚唐杰出诗人 诗 赋 古文都足以为名家 祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家 杜牧晚年任中书舍人 居长安城南樊川别墅 后世因称之 杜樊川 在诗歌方面 人称他为 小杜 以别于杜甫之 老杜 又把他与李商隐并称 称 小李杜 诗歌以文词清丽 情韵跌宕见长 他对 赋 的文体发展 也有着卓越贡献 阿房宫赋 作于唐敬宗宝历元年 杜牧在 上知己文章启 中说 宝历大起宫室 广声色 故作 阿房宫赋 唐敬宗李湛16岁继位 好声色 兴土木 游宴无度 不视朝政 在位3年为宦官刘克明所杀 作者借此赋表面铺写阿房宫的兴 毁 实则用秦骄奢致亡的故事 规劝本朝当政者 以古为鉴 明兴亡大道 赋

2、是介于古韵 散文之间的一种文体 它是由 诗经 楚辞 发展而来 文心雕龙 诠赋 赋者 铺者 铺采攡文 体物写志也 铺陈文采 摩写事物 抒发情志 唐古文运动之初 用古文笔法作赋 使之由骈骊趋向散文 称 文赋 以区别于六朝 骈赋 杜牧的 阿房宫赋 就是这样的作品之一 历来被人们视为 文赋 之作 作此赋时他仅 岁 朗读 注意读音 缦 m n 回囷囷 q n 不霁 j 何虹妃嫔媵嫱 p ny ngqi ng 鬟 hu n 焚椒 ji o 兰辘辘 l 杳 y o 不知尽态极妍 y n 剽 pi o 掠鼎铛 ch ng 迤逦 y l 锱铢 z zh 架梁之椽 chu n 在庾 y 之粟 s 粒横槛 ji n

3、 呕哑 uy 参差 c nc 六国覆灭 天下统一 四川山林中的树木被砍伐一空 阿房宫殿得以建成 它 覆盖了三百多里地 几乎遮蔽了天日 从骊山的北面建起 曲折地向西延伸 一直通到咸阳 渭水和樊川 浩浩荡荡地流进了宫墙 五步一座高楼 十步一座亭阁 长廊如带 迂回曲折 屋檐高挑 象鸟喙一样在半空飞啄 这些亭台楼阁啊 各自凭借不同的地势 参差环抱 回廊环绕象钩心 飞檐高耸象斗角 弯弯转转 曲折回环 象蜂房那样密集 如水涡那样套连 巍巍峨峨 不知道它们有几千万座 那长桥卧在水面上 象蛟龙 可是 没有一点云彩 怎么会有蛟龙飞腾 那楼阁之间的通道架在半空 象彩虹 可是 并非雨过天晴 怎么会有虹霓产生 高高低

4、低的楼阁 幽冥迷离 使人辨不清南北西东 高台上传来歌声 使人感到暖意 如同春天一般温暖 大殿里舞袖飘拂 使人感到寒气 仿佛风雨交加那样凄冷 就在同一天内 同一座宫里 而气候冷暖却截然不同 六国的宫女妃嫔 诸侯王族的女儿孙女 辞别了故国的宫殿阁楼 乘坐辇车来到秦国 她们 早上唱歌 晚上弹琴 成为秦皇的宫人 清晨 只见星光闪烁 原来是她们 打开了梳妆的明镜 又见乌云纷纷扰扰 原来是她们 一早在梳理发鬓 渭水泛起一层油腻 是她们 泼下的脂粉水呀 轻烟缭绕 香雾弥漫 是她们焚烧的椒兰异香 忽然雷霆般的响声震天 原来是 宫车从这里驰过 辘辘的车轮声渐听渐远 不知它驶向何方 宫女们 极力显示自己的妩媚娇妍

5、 每一处肌肤 每一种姿态 都极为动人 她们 久久地伫立着 眺望着 希望皇帝能宠幸光临 可怜 有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影 燕国赵国收藏的奇珍 韩国魏国聚敛的金银 齐国楚国保存的瑰宝 都是多少年 多少代 从人民手中掠夺来的 堆积如山 一旦国家破亡 不能再占有 都运送到阿房宫中 从此 宝鼎 看作 铁锅 宝玉 看作 石头 黄金 当成 土块 珍珠 当作 砂砾 乱丢乱扔 秦人看着 也不觉得可惜 唉 一个人所想的 也是千万人所想的 秦始皇喜欢繁华奢侈 老百姓也眷念着自己的家 为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过 挥霍起来却把它当作泥沙一样呢 甚至使得 阿房宫 支承大梁的柱子 比田里的农夫还要多 架在

6、屋梁上的椽子 比织机上的织女还要多 参差不齐的瓦缝 比人们身上穿的丝缕还要多 直的栏杆 横的门槛 比九州的城廊还要多 琴声笛声 嘈杂一片 比闹市里的人声还要喧闹 这 使天下人们口里虽不敢说 但心里却充满了愤怒 秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固 于是陈胜吴广揭竿而起 刘邦攻破函谷关 项羽放了一把大火 可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土 唉 灭六国的是六国自己 不是秦国 灭秦国的是秦王自己 不是天下的人民 唉 如果六国的国君能各自爱抚自己的百姓 就足以抵抗秦国了 秦统一后 如果也能爱惜六国的百姓 那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝 谁能够灭亡他呢 秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹 却使后代人为它

7、哀叹 如果后代人哀叹它而不引以为鉴 那么又要让更后的人来哀叹他们了 一 古今异义 钩心斗角 古义 钩心指建筑物攒聚 斗角指檐牙相对 今义 常用来比喻用尽心机 明争暗斗 气候 古义 天气 雨雪晴阴 例 一日之内 一宫之间 而气候不齐 今义 一个地区的气象概况 落 古义 座 例 矗不知乎几千万落 今义 下降 衰败 精英 经营 古义 收集保存例 韩魏之经营 今义 筹划 计划或组织 古义 珍宝 精品例 齐楚之精英 今义 出类拔萃的人 二 词类活用 1 名词活用为动词 鼎铛玉石 金块珠砾 铛 石 块 砾 分别用做动词 当作铛 当作石 当作块 当作砾 未云何龙不霁何虹 云 起云彩 龙 出现龙 虹 出现虹

8、朝歌夜弦 歌 唱歌 弦 弹琴 可怜焦土 焦土 是成为焦土 名词用作动词 族秦者秦也 族 是灭族 名词用作动词 2 名词作状语 鼎铛玉石 金块珠砾 鼎 玉 金 珠 分别是名词用做状语 表示对象 骊山北构而西折 北 和 西 是开始和转折的方向 从北 向西 辇来于秦 名词用作状语 表动作行为的工具 朝歌夜弦 在早晨 在晚上 表动作行为的时间 3 数词用作动词 六王毕 四海一 统一 三 虚词 而 之 的整理 而 骊山北构而西折 连词 表承接 不译 不敢言而敢怒 连词 表转折 却 谁得而族灭也 连词 表承接 不译 学而时习之 连词 表递进 而且 吾恂恂而起 连词 表修饰 地 秦以城求璧而赵不许 连词 表

9、假设 如果 而翁归 自与汝复算耳 代词 你的 你 之 一日之内 一宫之间 结构助词 的 杳不知其所之也 动词 到 去 后人哀之而不鉴之 代词 指秦灭的事 句读之不知 惑之不解 宾语前置的标志 助词 蚓无爪牙之利 定语后置的标志 助词 师道之不传 主谓之间 取消句子独立性 不译 熟语中的 一 一本万利一草一木一筹莫展一跌不振一反常态一肚子鬼胎一座皆惊 少数词一点一旦 副词一下子 副词满 副词满 全 副词 熟读最后一段 思考三个问题 是什么原因导致了六国和秦朝的灭亡 六国和秦朝应该怎样才可以避免灭亡 风雨飘摇的唐王朝会不会也走向灭亡 请翻译原文回答 自身爱民忧患 作者的创作本文的意图是什么 借古讽今 针砭时弊 杜牧有了这样的思考 面对风雨飘摇的唐王朝 他希望借此讽喻统治者 避免重蹈覆辙 怎样才能打动统治者呢 假如你是杜牧 你会怎样写呢 极写阿房宫先前的奢华和之后的荒凉 形成对比 震撼人心 从而引发思考 假如你是杜牧 你如何用文字 搭建 一个金碧辉煌的阿房宫 大 奇 多 富 面对眼前如此奢华的阿房宫 会产生怎样的情感 阿房宫的奢华建筑在什么之上 对此又会产生怎样的情感 阿房宫的毁于一旦 让人无限感慨 这 可怜 二字妙在何处 也用一个字形容此刻的心情 惊 怒 惜 忧 用一个字概括最后一节中作者你的心情 全文情感线索