扳手腕——作文指导课.ppt
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1、 扳手腕 比赛规则 比赛时 两位选手分别站在桌子两侧 将右手放到比赛指定位置 同时 两个大拇指紧紧相扣 在裁判发令后 谁先把对方的手扳倒 手背碰到桌面 即为获胜 观察指导 1 选手比赛时的动作 表情 2 周围其他同学的表现 3 自己的心理 选手比赛 盯扣扳 有的 有的 还有的 习作方法 1 按照比赛的顺序来写 比赛前 比赛中 比赛后 2 抓住选手的动作 表情 心理 突出文章重点 3 写出观众的表现 点面结合 自己比赛 用心体会 自己的动作 神态 心理 摩拳擦掌胸有成竹咬紧牙关涨红了脸眉头紧锁青筋暴露胜券在握大吼一声支撑颤抖恨不得把吃奶的劲都用上 陈老师一声令下 比赛开始了 只见 过了一会儿 另
2、一位 同学们有的 有的 还有的 比赛持续了 终于 他 同学们 陈老师一声令下 比赛开始 只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起 眼睛牢牢盯住对方的手腕 拼命将对方的手往桌面上压 过了一会儿 白皙的脸蛋已涨得通红 手腕上的青筋暴出 但他仍咬紧牙关坚持着 而 呢 他也是咬紧牙关 眉头紧锁 仿佛使出了吃奶的劲儿 教室里立刻沸腾起来 大家既紧张又兴奋 有的呐喊加油 有的鼓掌欢呼 有的紧张得握着拳头 比赛整整持持了1分钟 突然发力 大叫一声 把 的手死死压在桌上 战胜了 陈老师宣布 胜 激动地跳了起来 做出了胜利的姿势 大家鼓掌欢呼 祝贺胜利者 陈老师一声令下 比赛开始 只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起 眼睛
3、牢牢盯住对方的手腕 拼命将对方的手往桌面上压 过了一会儿 白皙的脸蛋已涨得通红 手腕上的青筋暴出 但他仍咬紧牙关坚持着 而 呢 他也是咬紧牙关 眉头紧锁 仿佛使出了吃奶的劲儿 教室里立刻沸腾起来 大家既紧张又兴奋 有的呐喊加油 有的鼓掌欢呼 有的紧张得握着拳头 比赛整整持持了1分钟 突然发力 大叫一声 把 的手死死压在桌面上 战胜了 陈老师宣布 胜 激动地跳了起来 做出了胜利的姿势 大家鼓掌欢呼 祝贺胜利者 看着他们精妙绝伦的扳手腕比赛 我的心也痒痒的 于是老师也让每位同学找对手也来赛一把 我和 也进行了一场扳手腕比赛 扳手腕上课铃响了 陈老师宣布要进行扳手腕比赛 一听这消息 同学们 比赛前
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