关于爱情-“在最美的日子里遇见你“主题班会.ppt

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1、主题班会将来我要嫁 娶的人 15秋物流班 人生最美的时光 说的就是你们的16 17岁 在最美的时光里 我们会遇到一些人 会经历一些事 最美的时光 你希望遇到谁 最美的时光 你希望逢着一个怎样的爱情 主题班会 将来我要嫁 娶的人 爱情 说到爱情 想问问 你心目中的爱情 是怎样的呢 描绘你所理解的爱情幸福甜蜜浪漫纯洁神秘美好刻骨铭心轰轰烈烈 白娘子与许仙 牛郎织女 梁山伯与祝英台 罗密欧和朱丽叶 贾宝玉和林黛玉 解读爱的真谛 爱情是男女之间基于共同的生活理想 在各自内心形成的相互倾慕 并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈 纯真 专一的感情 爱情的本质 爱情是人生当中 必不可少的情感体验 在我们的人

2、生旅途中 我们避免不了 所以 我们要积极面对 树立正确的爱情观 请大家想一想 然后写下来 脑海中所期望的十年后身边那个TA的风采 和 自己与TA相处的情境 以当我 时 TA会 情景设置可以如下 1 下雨时 2 我心里苦闷的时候3 当我想要自由时4 当我不想说话的时候 爱情是美好的 但爱情也包含很多变化和未知 所以常让人痛苦和迷惑 原因何在 其实仔细分析 不难看到当下同学们对爱情的需求层次不一 有人追求的是浪漫的感觉 有人追求的是陪伴和关怀 有人追求的是认可和尊重 爱的需求常常随着成长的需求而变化 我们常常向外寻求爱情 想找到对的人 往往忽视了自己的需求改变了 爱的感觉也会变 双方的需求不同 爱

3、情便会有冲突和不和谐 马洛斯需求层次理论 爱情关系图表 别人需求的 自己拥有的 当两者对等的时候 才有可能拥有成熟的爱情 当自我不断扩充和丰富时 可以更多地满足爱的需要 只有不断丰富自己 才能提升爱的能力随着年龄和阅历的增长 爱的需求不断提升 不再满足于浪漫与关怀 还蕴含责任 包容 分享 独立 不断丰富和充实自己 增长能力和担当 虽然不是爱情的充分条件 却是爱情的必要条件 可以使我们 遇见爱情 的几率更大 在中职里 要不要修恋爱这门课 中学生恋爱动机调查 其实 大部分的中职生 爱情观是不成熟的 爱情应该是认真的 纯洁的 如果你觉得他很帅 想去和他谈恋爱 请三思 如果你觉得她很美 想去和她谈恋爱

4、 请三思 如果你觉得很孤单 想去找一个人谈恋爱 请三思 如果你只是因为听了朋友的几句言语 就去和某个人谈恋爱 请放弃 想对同学们说 恋爱是未来寻找志同道合 白头偕老的终身伴侣 而不是为了安慰解闷 寻找刺激 恋爱对象的选择是一个复杂的过程 但是共同的理想的指向 共同的品德和情操是最根本的 恋爱动机的好坏 直接关系的恋爱的成功与否 想告诉同学们 爱情是美好的 它是人生内容的重要组成部分 但不是人生的全部 它应该服从于事业 促进事业的发展 一个人 只有思想独立 事业取得成功 其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳 所以 中学生的爱情往往都是海市蜃楼 浪费感情 无疾而终 所以 作为学生应该把学业放在首位 为自己积累资本 摆正爱情与学业的关系 不要把时间全部用于谈情说爱上而放松了自己的前途 没有学业的爱情如同在沙漠中播种 缺乏坚实的根基和土壤 迟早会枯萎 只有爱情同学业的结合 爱情才有旺盛和持久的生命力 最后 想对同学们说 在你还什么都没有的年纪 请充分的学习你的知识 锻炼你的能力 先让自己变成一个优秀的人 请把学业和努力充实自己放在首要地位 再去迎接一份真正属于你的爱情 谢谢大家