龙的传人ppt.ppt
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1、前提测评 1 同学们 你们见过龙吗 在哪里见过 2 你能说出带 龙 字的一些词语吗 3 龙 到底是什么样子的 中国人为什么又说是龙的传人 龙的传人 上课前 老师想让同学们听一首歌 你们知道这首歌曲的名字吗 关于龙 你们都知道些什么 谁知道歌词中的 龙的传人 指的是什么人 中国人为什么要自称是龙的传人呢 让我们一起到课文中去寻找答案吧 自由读课文 肖 董 虾 生肖 古董 龙虾 xi o d n xi 驴 渊 旨 毛驴 渊博 旨意 l yu n zh 认读词语 莫不 描绘 图腾 挖掘 装饰 崇敬 崇拜 祥和 遗址 避邪 供奉 佩挂 庄稼 祸福 旨意 至高无上 呼风唤雨 翻江倒海 龙腾虎跃 龙飞凤舞
2、 数不胜数 小组合作学习并讨论 这篇课文可以分为几段 每段讲了什么 第一段 1 提出疑问 龙到底是什么 第二段 细说龙到底是什么 第三段 讲中国人为什么自称是龙的传人 细读感悟合作探究 1 请同学们以自己喜欢的方式再读课文 把自己感兴趣的部分多读两遍 想想读懂了什么 边读边在书上批注感悟 并把不懂的问题记下来 细读感悟合作探究 2 小组内汇报交流 先把自己感兴趣的段落读给同学听 再说说从中读懂了什么 是从哪些词句中读懂的 把不懂的问题提出来和同学一起讨论 龙到底是什么 人们是如何认为的呢 请同学们默读第一段并画出相关的句子 交流会 同桌互相说说 对于人们的想法 你赞同哪一种 为什么 你认为龙到
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