小学三年级数学下册口诀巧记对联中的数学.doc
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1、 名师说】数学园地百花开,佳联妙对更娇艳 对联是我国传统文化艺术中的瑰宝,数学是一座博大精深的逻辑大厦。它们看似风马牛不相及,其实却有着千丝万缕的联系。本号今天推送全国知名数学教育专家、中国数学奥林匹克高级教练员、省级优秀教师卞新荣老师的近作。卞老师的生花妙笔让数学与文学巧妙联姻,孕育出众多佳联妙对:数学数字入联,别开生面;数学试题入联,叹为观止;数学术语入联,妙趣横生。本文充分反映了作者对数学的热爱、对文学美的追求以及对教育的热忱。情怀君品读其文,感悟其识;如见其人,如闻其声。既感受到数学的神奇多姿,又陶醉于汉文学的美妙瑰丽,还折服于作者的人格魅力与深厚学养,别有情趣,一举多得.。在注重数学
2、文化的当下,卞老师的思考与探索从一个侧面为数学文化课题的研究开创先河,独树一帜! 漫话数学与对联 对联是悬挂或粘贴在墙壁或楹柱上的联语.它是用精简的语言描述客观事物、表达人们思想感情的一种特殊艺术形式.人们把所有的庆贺、期盼和哀悼之意都浓缩到一副对联之中,可以说对联浓缩了中华民族语言文化独有的特色.对联与数学相关吗?事实上,对联与数学有着某种千丝万缕的联系.下面我们从三个侧面揭其一斑,以飨读者. 1. 数字入联 别开生面 在我国不少名胜古迹之地有着别具风趣的数字对联,这妙语佳作,给此地另披异彩,引人遐想不已. 济南大明湖有一联: 四面荷花三面柳;一城山色半城湖 青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联:
3、 一蓑一笠一髯翁,一丈长杆一寸钩; 一山一水一明月,一人独钓一海秋. 湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是: 两表酬三顾;一对足千秋. 四川眉山县三苏祠有一联: 一门父子三词客;千古文章四大家 用数字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万构思的对联富有情趣,脍炙人口. 请读者品味下面三幅对联. 三五人可作千军万马;六七步走遍四海九洲. 此联有着一个故事:一次乾隆皇帝与大臣们在皇庭后花园的戏院看戏,见戏台上既无条幅,又无挂彩,便要同看戏的群臣当场写一幅对联贴上.乾隆先呤出其上联,用数字三、五、千、万说明这里几个演员可以演出更多的人马.但是下联一时想不出来,正焦急间,坐在他身边的大臣刘墉对出其
4、下联,以数字六、七、四、九说明这个小戏台也能表现广大的地域,应对十分恰当.乾隆听了,连连夸赞.当即命人用红纸书写出来,贴于戏台两侧. 万砖千瓦百工造成十佛寺;一篙二橹三人摇过四仙桥. 此联也有着一个故事:传说京郊有一座寺院,内有10座泥塑金身的佛像,名为“十佛寺”.寺里有一位老和尚,他以寺院为题写了其上联,向游客征求下联.一天来了两个书生,看了上联,苦思良久,没有对出来.第二天,他们离开十佛寺,登上河边的一条小船.船夫放下竹篙,摇着双橹,小船轻快地穿过一座石板桥.书生们问船夫这桥叫什么桥,船夫答:“四仙桥”。话音刚落一书生若有所思,随即拍手大笑道:“哦,下联有了”.便请船夫调转船头,回到寺院,
5、联笔写下了其下联,老和尚会心的笑了. 百年三万日,一别几千秋;万行流别泪,九折切惊魂. 这副对联出自唐朝的骆宾王,数的抽象概念在这里大放异彩. 下面三幅引用数字“一”到“十”的抒情对联,别具一格,令人拍案叫绝. 一叶孤舟,坐了二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟; 十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中. 这对联的背后是一则有趣的以数字联取胜的故事.相传明朝时,有个穷秀才颇有才学.但因当时科举场上徇私舞弊之风盛行,他屡试不中.过了一年,又到开科考试了,他听说主考官廉洁奉公,任人唯贤,于是打点行装,赴京城再次应举.路途遥远,
6、秀才虽然日夜兼程赶路,可当他到达京城时,考试已经结束.秀才好说歹说,终于感动了主考大人,准他补考.主考官出的题目,是要求他用一至十这十个数字作一联.秀才听后,暗想,我就把自己一路颠簸和误考的原因说一说,以求得主考大人的谅解,便脱口说道:“一叶孤舟,坐了二三个骚客,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟.”主考官暗暗称奇:“此生才学,确实不浅!”接着,他又要求秀才从十至一作一联.秀才想把这些年自己读书、应考的苦衷表一表,便朗声说:“十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番二次,今天一定要中.”主考官听罢,连连称妙.接着又连续出联求对,秀才皆能对答如流.这一年
7、状元的桂冠,就这样被这位穷秀才夺走了. 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思,十霜教书有方,滴滴汗水,诚滋桃李满天下; 十卷诗赋,九章勾股,八索文史,七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅,一生诲人不倦,点点心血,勤育英才泽神州。 此联上下联虽长,但两联均因巧妙嵌十数,一顺一倒,相应成趣,构思精巧,修辞奇妙,把老师的敬业、乐业精神表现的淋漓尽致. 一根十号槽钢截五锯三长四短;两条九米角铁割六枪七窄八宽. 这是一位工人师傅的佳作.他结合电割下料工作的实际,通过艺术手法,并融入从一到十的十个数字,编撰出这幅对联,十分巧妙有趣. 下面三幅藏数对联,别开生面,令人惊叹不已.
8、 独岭孤山,一神像单枪匹马;夹江两岸,二渔翁对钓双钩. 上联五个“一”,均为奇数;下联五个“二”均为偶数,而字面上只看到一个“一”和一个“二”,构思颇妙,耐人寻味. 二三四五;六七八九. ( 横批:南北) 这幅对联全部由数字组成,初看平淡无奇,实则联语、横批含蓄深刻.对联运用了谐音手法,其意为缺衣(一)少食(十),没有东西.揭露了旧社会的黑暗.这副藏字联,也是一条内涵丰富的谜语. 另有一副为窃国称帝的袁世凯撰写的对联: 一二三四五六七;孝悌忠信礼义廉. 与之是异曲同工,上联忘“八”,下联无“耻”,嘲讽袁世凯王八无耻. 2. 试题入联 叹为观止 加法联1: 绿鸭浮水,数数一双四只;赤蛇出洞,量量
9、九寸十分. 此联中“绿”与“赤”属颜色相对,同时谐音“六”与“尺”.上联讲鸭的只数:一双加四只是六只;下联讲蛇的长度:九寸加十分为一尺. 加法联2: 二万里江山,伊古以来,未闻一朝一统二万里; 五十年圣寿,自今以往,尚有九千九百五十年. 此联是清乾隆帝五十寿庆时,纪昀作的一对贺联,“二万里”、“五十年”上下联各自首尾呼应,下联“五十年”加“九千九百五十年”,恰好万年,合万岁万寿之意. 加法联3: 万岁爷,爷万岁,跪倒万岁爷前呼万岁,万岁,万岁,万万岁; 八方桥,桥八方,站在八方桥上观八方,八方,八方,八八方. 此联是相传乾隆皇帝在游山玩水时即兴出此下联,征上联.应对的难度很大,特别是反复使用数
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