Unit9小结复习题.doc

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1、Unit9小结复习题一、单词娱乐、消遣_ 人物；角色_ 有吸引力的事物（或人）_过山车_ 甲板_ 特别、尤其_ 两者都不、也不_ 主题_ 巡游 _ 岛、岛屿_路线 _ 交换生 _ 发觉；发现 _ 导游、导向_服务生_ 要求、必要条件 _ 东南部 _ 极好的 _ 电影 _ 假日、假期、节日 _ 四分之一、一刻钟 _人口 _ 仅仅；只；简单地_ 害怕；担心 _ 勇敢的_印度的、印度人的_黄昏；黑暗_ 白天、日间_醒来；睡醒_ 狐狸 _ 自然的；自然界的 _ 环境 _ 温度 _赤道 _ 无论何时_春天 _秋天_ 季节 _ 类型_ 醒着的 _二、短语1. _ 乐园 _ 水上乐园 2. _ 航天博物馆

2、3. _去过某地（已回来）4._去了某地（未回，或在去某地的路上）5. _ 乘地铁 6. _听说 7. _=_ 全世界 8. _一个 .另一个 9._把它称做主题公园10._ 过山车 11._走动12._ 迪斯尼巡游13. _ 乘船旅行14._ 再甲板上 15. _采取不同的路线16. _ 以.结束， 结果 17. _去.旅行 18. _ 一个说英语的国家 19._欢迎到 20. _做某事的方式21._空姐 空中服务人员 22. _导游23. _开始做某事24. _上课25. _ 离开 26. _考虑做某事27. _ 不 用于连接两个并列结构。其后可接do, to do或doing等形式。28

3、. _提高我的听力能力 29. _度假 30. _ 人口的四分之三31. _ 醒来 32._ 睡着_醒者33. _全年 34. _一面方. 另一方面34. _量某人的体温35. _四分之一_四分之三36._在春天37. _保护环境38. _指导某人做某事39._航空博物馆40._总之41._娱乐42._东南亚43. _许多其他著名的人物44. _在电影上45. _被赋予.的主题46._接近赤道47. _拥有.主题48. _和某人争吵49. _英语原文电影50._语言学校51 做.的事52._宁愿53. _做.的地方 54.兜风_三、句子（根据汉语提示完成英语句子）1、A: 你去过说英语的国家吗

4、？ B：没有去过。A: _ you ever _ _ English-speaking countries?B:No, I _.2、这个孩子要了五十元钱去买了些CD盘。The child _ _ 50 yuan _ _ some CDs.3、环游世界是一件非常有趣的工作，因为我可以周游全世界。It is a really interesting _ because I _ _ _ the world。4、我宁愿当一名老师，也不当导游。I want to become a teacher _ _ a tour guide.5、那是因为我会说英语，所以我才得到了这份工作。It is _ _ _ _

5、 _ that I get the job。6.我已开始在山顶语言学校上课。I have started _ _ at the Hilltop Language School.7.欢迎到我家乡来。Welcome _ our hometown.8我们已经学英语三年了。We _ _ _ English _ three years.9.我们的外教来自加拿大。Our foreign teacher _ _ Canada.10.他从未去过一个说英语的国家。我也是。She _ _ been to _ _ country. So _ _.11.这还不够好，我不得不提高它。This is not good e

6、nough，I _ _ _ it.12.琳去过动物园三次。Linda _ _ _ the zoo _ _ _ last year.13.哈维和他的朋友将要去滑冰。Harvey and his friends _ _ _.14.我以前从未去过水族馆。-我也没去过。-Ive _ _ _ the aquarium_.-Me _.15.昨天他们在动物园里玩的很高兴。Yesterday they _ a great _ _ the zoo.16.他们已经决定学习英语了。They _ _ to study English.17. 学好英语的最好方法是尽能多说。_ _ _ to learn English

7、well _ _ speak as often as possible.18. 我妈妈在这家医院当医生十三年了。My mom _ _ a doctor in this hospital _13 years.19. 我发现足球赛确实令人激动。I found the football match _ _.20.我正在考虑飞往上海而不是乘火车。Im thinking about _ _ to Shanghai rather than_ there _ train.21.我爷爷没有去过美国。我爸爸也没有去过。My grandfather _ _to America. _ _ _ my father.2

8、2. 他们两个以前都不喜欢看电视。_ of them _ watching TV.23.我的听力技巧需要提高。My _ skills need _.四、语法练习现在完成时1) 定义：现在完成时态表示在过去发生但与2) 现在情况有联系的动作或状态的时态。3) 构成：have / has +过去分词。4) 基本用法A 现在完成时可表示过去发生的动作对现在造成的一定影响或所产生的结果。句中常出现already，never，ever（多用于疑问句）, just（位于谓语动词之前）, yet（否定句或疑问句），before（一般在句末）等副词。例如: Someone has broken the win

9、dow.有人把窗户打破了。Ive just finished reading the novel.我刚刚读完这本小说。Have you seen the doctor yet?你看过医生了吗？注意:already和yet用法上的区别:already常用于肯定句,置于句中。yet常用于否定句和疑问句,常用于句末。例如: Its only 11 oclock and they have already had lunch.现在才11点,他们已经吃过午饭了。John hasnt finished that report yet but I asked him for it three days ag

10、o.约翰还没有写完报告,但我三天前就要他交了。B）现在完成时也可表示从过去某时开始的动作或状态一直持续到现在,常和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间状语连用，如for+段时间, since+点时间，since+引导的时间状语（常用一般过去时态），since+时间段+ago连用。例如: I have learned English for 5 years.我已经学了5年英语了。He lived in Beijing since he was born.他从刚出生就住在北京。注意:for和since引导的时间状语的区别:for+一段时间,since+一点时间(从句中常用一般过去时)。表示继续的

11、现在完成时也可和lately, recently, so far, up to now, till now, in the past(last)few years.,this week (month, year.),all day, all this week等时间状语连用。例如:I havent heard from him recently.最近我没有收到他的来信。Tom has had a toothache all day.汤姆整天都牙疼。现在完成时也可表示从过去到现在曾经经历过或做过的事情,常和often, ever, never, before, once,.times等时间状语连

12、用。例如:Ive never been to Beijing.我从没去过北京。He has read this book before.他以前读过这本书。现在完成时态和一般过去时态的区别：现在完成时态和一般过去时态都表示在过去发生的动作。但现在完成时态强调的是这一动作与现在的关系，如对现在产生的结果或影响等；而一般过去时只表示动作在过去某一时刻发生，不表示和现在的关系强调过去的动作。如：I have seen the film. 我已经看过电影了。（我了解电影的内容）I saw the film last night. 我昨晚看了这部电影。（昨天晚上看的电影了，动作发生过了。）主要区分：1.

13、一般过去时态强调过去某个时候所发生的动作，或描述过去所发生的事情，强调过去的动作；现在完成时动作是在过去发生，但强调过去的动作对现在造成的影响。2. 一般过去时态常与具体的时间状语连用，而现在完成时态通常与模糊的、能延续的时间状语连用，或无时间状语。一般过去时的时间状语：yesterday, the day before yesterday, last night, ago, in 1980, in June, just now, in the past 等过去时间现在完成时的时间状语：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until

14、 now, up to now, in the past two years/ months, before, already, recently, lately, once等。3. 现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如：live，work，learn，study，know，teach等；而一般过去时态常用非延续性动词，常见的有：borrow，come，go，buy，leave，start，die，finish，become，open等。4. 如果两个动作按顺序发生，又不强调先后，或用then，and，but等连用时，多用一般过去时。如：She gave me a b

15、ook and I read it.5. 叙述历史事实，只用一般过去时。如：Her teacher told us that Columbus discovered America in 1942.注意：1.如单纯表示一段时间，或强调一段时间，虽有since从句（一般过去时态），也可以不用完成时态。如：It is two years since his father died. = His father has been dead for two years. 他的父亲已经去世两年了。2. 终止性动词可以用在完成时的否定式中，和表示一段时间的状语连用。如：I havent left here

16、since 1982.自从1982年以来，我一直没有离开过这。3. 终止性动词和延续性动词的相互转化。leave-be away（from） begin(start)-be on buy-haveborrow-keep die-be dead join-be a member/ be in介词短语 become-be open（v.）be open（adj.） come-be here/in go outbe out begin to study-study4）动词的过去分词的规则变化动词的过去分词的规则变化，在动词后加ed，规则变化有以下四种：原形+ed 如：worked,passed词尾是

17、e时，直接加d 如：likedlived若词尾为“辅音字母加y”，则改y为i加ed。词尾 为“元音字母+y”时，直接加d；如:playedstayedstudiedcried末尾只有一个辅音字母的重读闭音节是，双写最后一个辅音字母加ed. 如：stopped dropped shopped 不规则动词的过去式以及过去分词巧记规律 AAA: put put put letlet let cost-cost-cost read-read-read set-set-set cut-cut-cut beat-beat-beat hit-hit-hit hurt-hurt-hurt一、原形、过去式和过去

18、分词的词形和读音都相同的单词，结尾字母一般是t或d。特殊：动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致，read-read-read，但发音分别是ri:d-red-red。 ABA: becomebecamebecome run-ran-run come-came-come overcome- overcame- overcomeABB: standstoodstood eepept-ept keep，sweep，sleep ellold-old tell，selldtt lend spend send build ayaidaid say pay lay nntnt learn burn

19、 mean eeee meet feed -oughtought bring，buy，fight，think-aughtaught catch，teach1.另有一些其它形式的变化。have (has)-had-had leave-left-left lose-lost-lost make-made-made feel-felt-felt spell-spelt-spelt stand-stood-stood2. 改变单词中间元音字母。sit-sat-sat (babysit) win-won-won shine-shone-shone hold-held-held find-found-fo

20、und hear-heard-heard hang-hung (hanged)-hung (hanged)ABC: eat ateeaten -eak-oke-oken break，speak ealole-olen steal-ear-ore-orn wear，bear，tear ow（aw）ewown grow，blow，know，throw，draw iau sink，swim，drink，ring，sing，beginion drive，rise，ride，write有些动词的过去分词是在原形词尾加n或en，变成以en结尾的单词。 take-took-taken give-gave-g

21、iven fall-fell-fallen eat-ate-eaten write-wrote-written speak-spoke-spoken freeze-froze-frozen ride-rode-ridden get-got-gotten (got) forget-forgot-forgotten (forgot)特殊： am/is-was-been are-were-been, do (does)-did-done go-went-gone see-saw-seen show-showed-shown (showed) lie-lay (lied)-lain (lied) 四、

22、重点讲解 1. have gone to /have been to /have been in have/has g one to +sp 表示“到某地去了”，人不在说话地，表示到了某地、或正在去某地的途中，表示非延续性，一般不用第一、二人称做句子的主语。have/has been to +sp 表示“曾经去过某地”，暗示现在已不在那里了，表示非延续性。可与just，ever，never等词连用。have/has been in +sp 意为“在某地呆了多久”，常与表示一段时间的状语连用。2.neither的用法Neither用作形容词或代词时意为“二者都不（的）”，用作副词时意为“也不”。

23、1） 用作形容词。常放在单数名词前，表示“既非这个，也非那个；两者皆非的。”2） 用作代词。范围多限于两者之间，neither后接介词of，再加人称的代词宾格或名词复数表示“两者都不”，谓语动词可用单数。在口语中，也可用复数形式。3） 用作副词。通常用在句子（或简略答语）的开头，表示“也不”，其后要用倒桩语序。4） 常用搭配neithernor“既不也不”。常用语连接两个并列句子成分。当“neithernor”连接两个主语时，谓语动词应同邻近的那个主语在人称和数上保持一致。Eg. Neither I nor he knows the man.=Neither he nor I know the

24、 man.他和我都不认识那个人。3. time . 1) n. 次，回（可数名词）eg. several times 几次 three times 三次。记住：一次 once 两次 twice.2) 时间（不可数名词）eg. waste time 浪费时间 save time 节约时间北京时间 Beijing time 长时间 long time 3）时候，时刻 eg. What time is it? 现在什么时间？4）times 常指时代、（历史）时期。Eg. in modern times 在近代 The times are different. 时代不同了。4. already，eve

25、r与yet1）already adv. “已经” 。通常用于肯定句中，与现在完成时连用。Already 一般不用于否定句中，但可用于疑问句中，表示期望对方做一个明确答复或表示一种惊讶，此时already常置于句末。I have already seen the film. 我已经看过这部电影了。Have you read the book already？你已经看过这本书了吗？2）ever adv. “曾经”。 用于现在完成时态，多用于疑问句或表示最高级的从句中。在否定句中一般用never（从来没有,从来不）来代替not ever。Eg. Have you ever visited the G

26、reat Wall? 你游览过长城吗？3）yet adv. 已经。与现在完成时连用，用于疑问句或否定句中，用于简略回答中。Eg.- Have you finished the homework yet？-Not yet.I havent cleaned the classroom yet.5think about, think of和think over1)think about意为“考虑,想起”,后接名词、代词宾格、动名词或有疑问词引导的不定式或宾语从句结构。例如:I am thinking about what I should do.我正在考虑该做些什么。2)think of意为“考虑,

27、记起,想起”,表示“考虑”时相当于think about,表示“记起,想起”时相当于remember,暗含不涉及具体内容。例如:Im thinking of buying a doll for my daughter.我正考虑为女儿买个洋娃娃。I couldnt think of her name at the moment when I saw her in the street.当我在街上遇到她时,我一时想不起她的名字。1） think over意为“(仔细、反复)地思考,考虑”。2） 例如:You must think over the problem to see who can wo

28、rk it out first.你们必须思考这道题,看谁第一个解答出来。6. hear,hear of和hear from hear动词,有“听见(强调结果)”和“听说(后可跟从句)”之意。例如:I listened but could hear nothing.我听了,却什么也没听到。 We heard that he was ill.我们听说他病了。hear of “听说,听到”,后跟名词或代词。例如:She has never heard of the place.她从来没听说过那个地方。hear from“收到来信”。注意:hear后不跟a letter等词,其本身就有“收到来信”之意

29、。7. population n.人口1) population是不可数名词,意为“人口,人数”,询问时用what。如:Whats the population of the city?这城市有多少人?2)修饰限制population要用big(large),small,不能用many/much。如:The worlds population is too big(large)now. 现在世界人口太多了。8. take a holiday 休假;度假take 1）抓住，握住 take sbs hand 握住某人的手 take hold of sth 抓住某物。2）携带，eg. Its rai

30、ning. Take this raincoat with you.请带上这件雨衣。3)需要，花费 It took me half an hour to clean the room.take构成的常见短语:take a picture/photo照张相 take away拿走take a bus乘公共汽车take a walk散步take a boat乘船 take care of照顾take off脱下、起飞take turns轮流take a rest休息take medicine吃药 take a look看一看 take place 发生 take a ride兜风9. wonder

31、ful wonder(v. 对感到惊讶)+-ful(形容词后缀)常见的带有-ful的形容词:helphelpful有帮助的useuseful有用的hope hopefulcarecareful仔细的successsuccessful成功的 10. discover v. 发现 dis-(不)+cover(覆盖)表示否定的前缀dis-,im-,un-。例如:like(喜欢)dislike(不喜欢)agree(同意)disagree(不同意)possible(可能的)impossible(不可能的)polite(礼貌)impolite(不礼貌)lucky(幸运的)unlucky(不幸运的)happ

32、y(高兴的)unhappy(不高兴的)discover，invent，look for，与find out 区别1） discover 意为“发现”一件原先已存在而不为人知的事物。They discovered an oil field.他们发现了一个油田。2） invent意为“发明”即创造原先没有的东西。Who invented the Tv set?3） look for 意为“寻找”，指寻找的动作和过程。What are you looking for？4） find out 指经过观察、调查把某事物查出来、搞清楚，弄明事情的真相。The police found out who br

33、oke the window.11. for example 与such as for example 表示举例说明，往往用“逗号”隔开；such as 表示列举。For example，Tom has the same opinion.比如汤姆就有相同的看法。Do you often eat fruit such as oranges？ 你常吃像橘子这样的水果吗？12. see 的宾语补足语See“看见”，属于感官动词，后面通常接宾语，再接宾语补足语，宾语补足语有以下三种情况：1) see sb. doing sth. “看见某人正在做某事”，表示补足语的动作正在进行，用现在分词。eg. I

34、 saw Tom drawing a picture. 2)see sb do sth. “看见某人做过某事”,补足语的动作已经完成, 动词用省略to 的不定式形式。Eg. I saw him enter the room.3) see sb./sth. done “看见某人/某物被” 过去分词表示动作与宾语之间有被动关系。Eg. I saw that woman taken to the hospital by the man. 我看见那个妇女被这个男人送进了医院。13.travel 1）vt. 旅行 eg. travel South America 南美洲之旅Travel long dis

35、tance 长途旅行2）vi旅行、游历 eg. travel to Beijing 到北京旅行3）n“旅行”，其复数形式travels，作“游历，游记”讲。Eg.Be fond of travel 喜欢旅行 read travels读游记14. last 1)adj. 最后的，上一个，刚过去的 last week2）adv. 最后，最近一次Eg. He came last in the tree. 他在比赛中跑在最后。When did you last see him？你最后一次见到他是什么时候？3）vt.“持续，延续”。其同义词是continue。Eg. The hot weather la

36、sted until September. 炎热的天气持续到了九月份。15.start Start后可接动词不定式或动名词，但在下列三种情况下，后接不定式较好。1） 主语是物而不是人时。The ice started to melt。冰开始融化。2） 本身为-ing形式时。He is just starting to draw the picture。他刚开始画那副画。3） 其后的动词与想法、感情有关时。I started to understand it. 我开始明白这件事。16. welcome int. “欢迎”，表示一种亲切的招呼。Eg. Welcome to Beijing. Wel

37、come home. 欢迎回家。1）vt.“欢迎（人），欣然接受（意见）”。常见的有welcome sb；welcome sth. 和welcome sb.+介词短语/副词三种结构。Eg. I welcome all of you to my house. 欢迎你们大家到我家来。2）adj.受欢迎的 eg. Miss Green is a welcome teacher.格林小姐是位受欢迎的老师。3）欢迎 eg. They gave us a warm welcome. 他们给予我们热烈欢迎。4) Youre welcome. 在口语中用来应答对方致谢时的客套语，意为“别客气；不用谢”。Eg. -Thank you very much！-Youre welcome.五、作文 你到过什么地方？你对它有什么深刻印象？请用英语写一篇短文来介绍你游历过的城市或景点。词数80词左右。