浙江省2013年高等职业技术教育招生考试语文试卷.doc

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1、浙江省2013年高等职业技术教育招生考试语文试卷一、基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列句子中加点字的读音完全不相同的一项是（）A、鸟儿时而在我们头上盘旋，时而停在陡峭山崖的树梢上，似乎在讥诮我们不能自由飞翔。B、人生充满坎坷，如果有亲人的呵护再加上自己的坚持，一定会加入到百舸争流的行列中。C、我很纳闷：这个人不但没有给人木讷的感觉，反而是一个一直为自己的人生呐喊的人。D、面对大海，他不由得怦然心动，把外界对他的无端批评甚至抨击都抛到了九霄云外。2、下列句子中没有错别字的一项是（）A、在微博世界里要激起涟漪，引发爆棚效应，靠陈词滥调是不行的，必须得下一番工夫。B、在日新月

2、异的网络文化里，流行语层出不穷。从这些流行语中，我们能窥见社会百态。C、城镇建设需要高屋建领，在推进过程中要实事求是，量力而行，否则得不尝失。D、虽然没有了刀光煎影，远离了鼓角争鸣，但生机勃勃的浙江大地同样英雄辈出。3、“正能量”本是物理学名词，现在赋予了新的含义，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。下列句子加点的“正能量”一词的含义不同于其他三项的一项是（）A、青岛火车站开设的全国首个“旅客抱怨中心”，让旅客释放负面情绪，这是以人为本正能量的体现。B、“史上最严交规”符合当下和未来的社会需求，同时也说明只要执行到位，就能成为维护公共秩序的正能量。C、从微观角度看，以绝对真空作为临界点，

3、在临界点以上存在的物质都是正能量，在临界点以下存在的物质都是负能量。D、其实，未必要做惊天动地的大事，一个笑脸、一句鼓励、一次搀扶，足以传递正能量！4、对下面文段中修辞方法及作用的分析，不正确的一项是（）人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？A、文段开头运用设问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。B、文段中“读

4、我”运用了排比句式，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。C、文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”一句运用了比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D、文段结尾运用反问，强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。5、下列句子中，加点词语不能被括号中的词语替换的一项是（）A、咱们虽然是管勺的管不了烧火的，各干一行，但仍然需要有合作精神。（各司其职）B、中国房地产市场变幻莫测，真让人有点丈二和尚摸不着头脑的感觉。（雾里看花）C、新型空调一在市场上登陆，便马上引起轰动，很快就风靡全国。（登录）D、他这种毫无原则、损人利己的做法，真是令人讨厌。（厌恶）6、对下面语段中的四句

5、话是否有语病的分析，不正确的一项是（）对于学生书写水平下降的问题，引起了全社会的广泛关注。许多省中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。他们认为这样做就有可能改善学生书写质量差的状况。A、第句没有语病。B、第句成分残缺。C、第句没有语病。D、第句没有语病。7、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）慈善文化的形成并非一朝一夕，需要一代一代人为此付出努力，我们-，-。-；-；-，-。希望社会各界拿出更多的时间和精力关心慈善政府要完善捐赠监督机制，让捐赠者放心广大群众也要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”媒体和舆论也要积极引导，肯定捐赠

6、者的善行精心呵护慈善文化这株幼苗的成长期待具有中国特色的慈善文化尽早“破题”A、B、C、D、8、下列情景中，应对不得体的一项是（）A、婚礼仪式正在进行，窗外雷声大作，大雨滂沱。此时司仪说道：“今天的美满姻缘也感动了上苍，听，雷公为他们喝彩，电母为他们欢呼，雨滴为他们洗尘。”B、一盲人歌手谈到声乐老师的大恩大爱时说：“老师把我当作亲生儿子一样看待。我也把老师叫做妈，妈这个词可不是随便能叫的。”此时主持人接茬道：“那当然了，哪能瞎叫，不能管谁都叫妈呀。”C、考官说：“你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。”应聘者回答道：“单纯也是一种美德，如果我有幸加盟贵公司，

7、我将会很快成为经验丰富的人。”D、应聘时面试官提醒说：“时间快到了。”面试者说：“没想到时间过得这么快，真想再有更多的时间和您探讨这些有意义的话题，希望今后能有机会接受您的教导。”9、许多即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言。下列留言给人的启示最恰当的一项是（）网友甲说：“没有好好利用空余时间看书，整理行李时发现很多书都是新的。工作以后估计很难有空闲时间看书了。”网友乙说：“上了大学就像从牢笼里放出来一样，不久就恋上了网络游戏，还因此补考过，唉！”网友丙说：“人生无法重来，与其以后付出十倍的艰辛和努力，不如现在多学一点。”网友丁说：“学弟学妹要记住，读书学习的黄金时间轻易滑过后，剩下的只有遗憾和

8、追悔。”A、利用年轻享受生活B、遗憾何时能够弥补C、学生时代恐难重现D、珍惜青春留下精彩10、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（）雨同我天天下雨，自从你走了。自从你来了，天天下雨。两地友人雨，我乐意负责。第三处没消息，寄一把伞去？我的忧愁随草绿天涯：鸟安于巢吗？人安于客枕？想在天井里盛一只玻璃杯，明朝看天下雨今夜落几寸。A、诗歌第一节不仅表明诗人乐意为两地的友人分忧，还为第三处的友人着想。B、第二节一开始，诗人就喟然长叹“我的忧愁随草绿天涯”，表现了诗人对万物的关心。C、结尾，诗人突发奇想：把一只玻璃杯放在天井里，明天好知道普天下的雨落了几寸。诗人在这里所说的“雨”就是指自然界的雨。D、这首诗

9、构思精巧，先由某一点说起，然后逐渐扩展，使要表达的意思不断推进。二、科技文阅读（本题共4小题，每小题3分，共12分）（1）近年来，灰霾像梦魇一样缠绕在我们城市身边。（2）灰霾也叫霾。根据中国气象局的定义，霾是指大量极细微的干尘粒均匀地浮游在空中，使水平能见度小于10km的空气普遍混浊现象。雾与霾都会使水平能见度降低，从本质来看，雾是由水滴构成的，而形成霾的主要是气溶胶粒子，它的成分十分复杂，包括数百种大气颗粒物。（3）当今的霾已经不是一种完全的自然现象，人为排放的大量气溶胶成为霾的主要成分。来自工业和汽车排放的多种污染物经过一系列光化学反应，形成了二次气溶胶细粒子，这种细粒子的直径小于2.5微

10、米，很容易被人体吸收，对人体伤害极大。（4）现在灰霾在城市中愈演愈烈，还与静风现象越来越多有关。如今城市里大楼越建越高、房子越盖越密，使风流经区域时明显减弱，低层大气压中静风现象增多。这不利于大气污染物向城区外围扩展稀释，容易在城区内积累，造成高浓度污染。（5）灰霾的危害不可小视。灰霾加大了城市光化学烟雾污染的可能性。这些含大量氮氧化物和碳氢化合物的气体在阳光和紫外线作用下发生光化学反应，产生光化学烟雾，其对人体刺激性极大。（6）灰霾天气下的细粒子不是以前所认为的灰尘粒子，而是对人体有毒、可以进入到人体内部的复杂污染物。这些细粒子污染物能直接进入并粘附在人体上、下呼吸道和肺叶上，容易引发鼻炎、

11、支气管炎等病症，长期处于这种环境还会诱发肺癌。近10年来，北京市肺癌的发病率及死亡率均居众癌之首，这不能说与灰霾污染无关。（7）要减缓灰霾现象，最根本的是要减少排放，特别是要减少机动车的排放，以减少大气中颗粒物的形成。为加强机动车的排放控制，“十二五”期间国家将进一步提高机动车排放水平，严格实施国家机动车排放标准，同时要加快车用燃油清洁化进程并积极发展新能源汽车。（8）其次，城市灰霾的治理不能只靠一个城市的孤立行动，必须实行区域化的联防联控。由于我国正处于城镇化的高速发展阶段，城市越来越大，卫星越来越多，并形成城市群。污染物在城市间自由流动、跨界输送，形成区域性的灰霾，而各个区域的灰霾还呈现渐

12、渐融合的趋势。（9）此外，动态的调控方法也是一种较为理想和有效的灰霾应对措施。比如说，如果大气扩散空间较大、污染物浓度较低的话，政府可以允许工厂按标准排放。但如果某一时段大气扩散能力差、污染物浓度高，则一定要严格减排。具体到每一个人的身上，如果气象预报明天扩散空间小、污染物浓度高，你就别开车。假若每个城市市民都有这份责任感，也能大大减轻环境的压力，使我们的环境越来越好。11、根据文意，下面有关“霾”的表述，正确的一项是（）A、霾是大量均匀地浮游在空气中的极细微的干尘粒，它使得水平能见度小于10km。B、霾的成分十分复杂，主要包括气溶胶粒子、灰尘粒子等在内的数百种大气颗粒物。C、霾加大了城市遭受

13、光化学烟雾污染的可能性，是近几年来人们罹患肺癌的罪魁祸首。D、霾的形成既与自然环境有关，也同生产生活中人为排放的大量气溶胶密切相关。12、下列表述不属于“减缓灰霾现象的有效措施”的一项是（）A、减缓灰霾现象，最根本的是要减少排放，特别是要减少机动车的排放。B、含有大量氮氧化物和碳氢化合物的气体在阳光和紫外线作用下发生光化学反应，产生光化学烟雾，其对人体刺激性极大。C、城市灰霾的治理必须实行区域化的联防联控。D、动态的调空方法也是一种较为理想和有效的灰霾应对措施。13、下面表述不符合原文意思的一项是（）A、灰霾天气下的细粒子是对人体有毒、可以进入到人体内部的复杂污染物。那些直径小于2.5微米的细

14、粒子，很容易被人体吸收，对人体伤害极大。B、严格实施国家机动车排放标准，加快车用燃油清洁化进程并积极发展新能源汽车，可以减少大气中颗粒物的形成。C、城市里的静风现象使得大气污染物难以向城区外围扩展稀释，容易在城区内积累，这是灰霾在城市里愈演愈烈、污染环境的最根本原因。D、由于污染物可在城市间自由流动、跨界输送，形成区域性的灰霾，所以治理灰霾必须实行区域化防治。14、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）A、雾是由水滴构成的，不含有毒物质，所以不会影响人们的生活。B、遇到严重的灰霾天气，人们应减少外出活动，在室内多开窗换气，以减少患病的可能。C、如果大气扩散空间小、污染物浓度高，就应该倡导

15、绿色出行。D、工业生产与灰霾的产生密切相关，所以政府应该要求工厂时刻执行严格减排措施。三、文言文阅读（本大题共4小题，每小题3分，共12分）陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。昱高其能，转为辞曹，掌天下狱讼。其所平决，无不厌服众心。肃宗初，为尚书。是时承永平故事，吏政尚严切，尚书决事率近于重。宠以帝新即位，宜改前世苛俗，乃上疏。帝敬纳宠言，每事务于宽厚。宠性周密，常称人臣之义，苦不畏慎。自在枢机，谢遣门人，拒绝知友，唯在公家而已。朝廷器之。皇后弟侍中窦宪荐真定令张林为尚书，帝以问宠，宠对：“林虽有才能，而素行贪浊。

16、宪以此深恨宠。林卒被用，而以藏污抵罪。及帝崩，宪等秉权，常衔宠，乃白太后，令典丧事，欲因过中之。黄门侍郎鲍德素敬宠，说宪弟环曰：“陈宠奉事先帝，深见纳任，故久留台阁，赏赐有殊。今不蒙忠能之赏，而计几微之故，诚伤辅政容贷之德。”环亦好士，深然之，故得出为太山太守。及窦宪为大将军征匈奴，公卿以下及郡国无不遣吏子北奉献遗者，而宠守正不阿。后和帝闻之，擢宠大司农。永元六年，为廷尉。性仁矜，及为理官，数议疑狱，常亲自为奏，每附经典，务从宽恕，帝辄从之，济活者甚众。15、下列各句中加点词语的意义，与现代汉语不相同的一项是（）A、每事务于宽厚B、林虽有才能，而素行贪浊C、是时承永平故事，吏政尚严切D、故久

17、留台阁，赏赐有殊16、下列各句的文言句式，与所给例句相同的一项是（）例句：陈宠奉事先帝，深见纳任A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.不拘于时，学于余C.大王来何操D.人方为刀俎，我为鱼肉17.下列各组句子中，全都表现陈宠执法主张或才能的一项是（）其所平决，无不厌服众心宠性周密，常称人臣之义，苦不畏慎宠以帝新即位，宜改前世苛俗林卒被用，而以藏污抵罪及为理官，数议疑狱常亲自为奏，每附经典，务从宽恕A.B.C.D.18.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）陈宠做州郡官吏时，当时的官员们一味地关注交游，把不肯办公事当作高尚，陈宠常常批评这种做法。肃宗初年，陈宠认为皇帝刚即位，应该改变前代苛厉的习惯，其

18、主张最后被皇帝采纳。陈宠反对真定县令张林做尚书，后来陈宠又揭发张林贪污而使其获罪，为此陈宠得罪了权贵窦宪。陈宠先后侍奉二帝，朝廷也很器重他，陈宠常劝皇帝按宽恕的原则办，皇帝总是听从他，这样救活了很多人。四文字表述题（本大题共3小题，共13分）19.将上文中的划线句翻译成现代汉语。（3分）环亦好士，深然之，故得出为太山太守。20.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。（任选2句，2分）（1），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（2）欲把西湖比西子，。（苏轼饮湖上初晴后雨）（3），不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（4）己所不欲，。（论语）21.语言运用题（1）阅读下面的文字，请概括微博读写的两个特点。

19、2分）微博时代的读写离我们的眼睛、嘴巴很近，而离大脑较远；离感性很近，离理性较远；离舆论很近，离思想较远。（2）莫言获得诺贝尔文学奖后，某媒体以“莫言空前，莫言绝后！”为标题进行了报导，人们对这个标题褒贬不一。你对这一标题持什么看法，请用简明的语言予以阐述。（3分）（3）所给的例句是为图1配的注释，请借鉴这一形式给图2也配上一问一答的两句话。例句：问：智慧是什么？答：智慧是审时度势之后，择机行事。问：答：五社科文阅读（本大题共5小题，每小题3分，共15分）文学为“中国梦”助力（1）曾几何时，徐迟的一篇哥德巴赫猜想，吹暖了中国知识分子再一次报效祖国的赤子情怀。而今，实现中华民族伟大复兴的“中国

20、梦”，如春风吹拂着无数中华儿女的心扉。作为文学工作者，我们更加心潮澎湃。毫无疑问，文学应当为我们实现美丽的“中国梦”讴歌与助力。（2）文学对实现“中国梦”的作用很直接。文学能够繁荣文化，它的健康发展，必将不断丰富一个民族、一个国家的历史传统文化、地域文化等。文学能够提升国民的素养，正如习近平同志所说，学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。文学能够激发国民干工作、干事业的热情。文学要“坚持以人民群众为中心的创作导向”，就是要使我们的文学作品更多地表现中华民族的价值选择，体现中华儿女建设祖国的伟大创造。a处（3）因此，文学需要不断创新艺术形式，提高审美评判价值。无论是表现社会和国家的题材，还是反映个体情

21、感和生活的题材，无论是小说，还是诗歌、散文，只要能给读者以共鸣、激励向上，就是发挥了作品的应有能量。文学的每一种艺术形式都有着独特的魅力与社会影响力。只有全方位、综合性地运用文学形式，才能更好地激励人民，为实现“中国梦”发挥应有的功效。b处（4）文学还需要增强主流意识，发挥其独特的社会功能。主流意识并不是一种脱离群众、冠冕堂皇的意识形态，而是一种与时俱进、与国家和人民同进步的价值观念。实现“中国梦”是中华儿女共同的愿望所在。对于文学来说，作家的创作要有主流意识，要反映出人民为了民族复兴而不懈努力、进行伟大的创造的精神。文学有其独特的社会功能，一部好的作品能够影响一代人，而一部坏的或不健康的作品

22、也会带来负面效应。c处。（5）文学也需要发扬新学风、新精神，提升作家素养。文学创作是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为，作家必须不断提高自己的创作水平和对社会的感悟能力。作为精神产品的创造者，作家们需要及时更新自己的知识和经验，不断从人民群众的丰富生活和时代发展的土壤中挖掘和汲取营养，认真写作。文学要出精品，出人民满意的作品，就需要作家动真情出真力，方能“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。d处。22、仔细阅读全文，概括本文的中心论点。23、阅读本文第（2）段，请简要概括文学能助力“中国梦”的原因。24、阅读全文，指出文学助力“中国梦”的途径。25、“因此，凡是有责任感、

23、使命感的中国作家，都应该为实现中国梦提供正能量。”将此句放回文中，最恰当的位置是（）A、a处B、b处C、c处D、d处26、根据文意，下列说法不正确的一项是（）A、文中作者不仅鲜明地表达了自己的观点，而且分析了文学能助力“中国梦”的原因及其途径，使精神产品的创造者，更加明确自己肩负的重任，努力写出精品。B、不同的文学艺术形式有其独特的魅力与社会影响力，文学工作者在创作时应全方位、综合性地运用，才能更好地激励人民，为实现“中国梦”发挥应有的功效。C、文学有其独特的社会功能，一部优秀的作品能够给读者以共鸣、激励向上，而一部坏的或不健康的作品，也能产生消极的、负面的影响。D、文学要出精品，出人民满意的

24、作品，只要作家动真情出真力即可，无需从人民群众的丰富生活和时代发展的土壤中挖掘和汲取营养。六、文学作品阅读（本大题共5小题，共18分）高贵的捐赠（1）这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。（2）我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。（3）我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐

25、赠，才引得小女孩的不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了。那位母亲正指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿出来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢？你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢？”（4）小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗？非得最好的吗？”母亲回答说：“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的？”（5）小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声地说：“我，舍不得。”（6）停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗？”

26、7）我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理？”小女孩不死心，抬头看了看她的妈妈。她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。小女孩这才彻底低下了头。我们一道走过去，我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。（8）我终于明白了（9）

27、我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来，小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下好吗？”（10）她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪，满脸都是幸福而又骄傲的神情。她幸福，是因为；她骄傲，是因为。（11）我的眼睛也已经湿润了，为这小女孩，更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲，她在她女儿那小小的纯洁的心里种

28、上了爱的种子，开出了高贵的花。27小女孩在文中刻画得十分生动鲜活，请简要概括小女孩的形象。（3分）28根据文章内容，请将原文第（10）段横线上空缺的两句话补充完整。（4分）（1）她幸福，是因为；（2）她骄傲，是因为。29文中横线的句子均写到了“哭”，请分别说出其具体含义。（4分）（1）小女孩的哭：（2）“我”的哭：30下列对小说的理解和分析不正确的两项是（）（）（4分）A、文中第（7）段描写小女孩捐赠母亲时用了“郑重”、“小心翼翼”两词，写出了小女孩捐赠时神圣庄严的神情及战战兢兢的心情。B、文中第（8）段“我终于明白了”是指“我”明白了原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈，捐出“最好的

29、东西”意味着捐出自己的妈妈；所以她那么不安，那么不舍。C、文中“我”的捐赠是“一点点钱”和“一两句安慰的话”，而小女孩的捐赠是“我迄今为止看到的最高贵的捐赠”，这里运用了夸张的手法，有力地表现了文章的中心。D、第（11）段中加点的“爱的种子”具体是指关爱他人，乐于助人，无私奉献等优秀品质。E、文章最后一段三次用了“高贵”一词，点明了中心，深化了主题。31、这篇文章从一个新的角度诠释并丰富了爱的内涵，请你用“爱是爱是”的句式写两句话，揭示本文所表达的这种爱的内涵。（3分）七、作文（60分）32阅读下面的材料，按要求作文。一群即将毕业的学生到老师家作客，大家踌躇满志，豪情万丈，仿佛世间之事无所不能

30、正当大家高谈阔论之时，老师却给他们出了道测试题。老师问：“如果你去山上砍树，正好前面有两棵树，一棵粗，另一棵较细，你会砍哪一棵？”问题一出，大家都说：“当然砍粗的了！”老师一笑，说：“那棵粗的不过是普通的杨树，而细的却是红松，现在你们会砍哪一棵？”大家一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树不值钱！”老师又问：“那棵杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，你们会砍哪一棵？”“那还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了！”这群学生答道。随着条件的不断变化，学生的答案也在不断变化。最后终于有人问：“老师，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，你到底想告诉我们什么、测试些什么呢？”老师听

31、后微笑不语。请全面理解上述材料，结合自己的经历、体验或感悟，写一篇不少于700字的文章，立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限。浙江省2013年高等职业技术教育招生考试语文试卷参考答案一、基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.B9.D10.C二、科技文阅读（本大题共4小题，每题3分，共12分）11.D12.B13.C14.C三、文言文阅读（本大题共4小题，每题3分，共12分）15.C16.B17.C18.C四、文字表述题（本大题共3小题，共13分）19.窦环也喜欢士人，认为他的话非常对，所以（陈宠）能出任太山太守。（3分）20.（1）何当

32、共剪西窗烛（2）淡妆浓抹总相宜（3）无边落木萧萧下（4）勿施于人（任选2句，2分）21.（1）参考答案：便于交流，制造舆论（或传播信息，便捷迅速）；流于感性，过于肤浅（或缺乏思想，缺乏理性）。（2分）（2）参考答案：肯定的理由：标题中第一个“莫言”是莫言本人，第二个是“不要说”的意思，而且标题很好地将“空前绝后”这个成语拆开嵌入其中。整个标题既对莫言开了中国人得诺贝尔文学奖的先河，进行了赞扬；又告诉其他中国作家对获诺贝尔文学奖不要轻易地说绝后，给了他们以最大的鼓励和希冀。否定的理由：新闻标题应该通俗易懂，该标题有歧义，容易造成误解，尤其是后半句“莫言绝后”可以理解成：没有人能赶上莫言，超越莫言

33、这未免可笑！同时“绝后”就是没有后人的意思，这是咒人之语。（意思基本符合即可，若学生结合以上两方面阐述，言之成理也可，3分）（3）参考答案：朋友是什么？朋友永远是心灵息息相通的。合作是什么？合作是心相印，手相握，为共同的目标而努力。（3分）五、社科文阅读（本大题共5小题，每小题3分，共15分）22.文学应当为我们实现美丽的“中国梦”讴歌与助力。23.文学能够繁荣文化，提升国民的素养，激发国民干工作、干事业的热情。（每一点1分，大意对即可）24.文学需要不断创新艺术形式，提高审美评判价值；需要增强主流意识，发挥其独特的社会功能；需要发扬新学风、新精神，提升作家素养。（每一点1分，大意对即可）2

34、5.C26.D六、文学作品阅读（本大题共5小题，共18分）27.天真可爱、纯洁善良、富有爱心和同情心。（3分）28、（1）她的女儿将她当成了这个世界上最为宝贵的东西；（2）她的教育有了成果，女儿学会了捐赠。（大意对即可，4分）29、（1）因为把妈妈捐献出去以后，再也没有妈妈而感到难过。（2）被小姑娘的特殊的爱心举动所震撼、感动，也被母亲的循循善诱所感动。（大意对即可，4分）30、AC（4分）31、参考答案：示例1：爱是自觉的行动，爱是发自内心的真诚付出。示例2：爱是善心的传承，爱是把自己最珍贵的东西捐献给最需要的人。（只要句式符合要求，揭示选文所表达的爱的内涵即可，3分）七、作文（60分）32、作文（满分60分。基础等级50分，发展等级10分）基础等级发展等级ABCD符合题意思想健康中心明确内容充实结构完整语言通顺书写规范符合题意思想健康中心基本明确内容比较充实结构基本完整语言基本通顺基本符合题意内容比较单薄中心、结构、语言有缺陷不符合题意中心不明确内容不完整结构混乱语病较多深刻透彻生动形象有文采有创新4250分3041分1829分17分以下一项突出18分二项突出510分说明：1、没有题目减2分，题目不当减2分。2、错别字、标点每错3个减1分，最多扣3分。