《声声慢》精品课件集(含5个优质课件).ppt

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1、声声慢优秀教学课件集,内含精品课件9个，包括李清照介绍，共计250页,声声慢,李清照,浪淘沙 帘外五更风，吹梦无踪。画楼重上与谁同。记得玉钗斜拨火，宝篆成空。 回首紫金峰，雨润烟浓。一江春浪醉醒中。留得罗襟前日泪，弹与征鸿。,国破、家亡、夫死 词风凄苦,武 陵 春 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟， 载不动许多愁。,飘零之苦、寡居之悲、亡国之恨,情意婉绝，回肠荡气 兵荒马乱中的离恨别绪,整体赏析,词眼是什么？,这次第， 怎一个 字了得 。,愁,愁？,南渡后,声声慢词，是李清照经历国破、家亡、夫死、人骗等不幸遭遇，内心

2、郁结无法排遣，写下的血泪文字。可谓忧患余生，呜咽满纸。,整体解读,声声慢原曲胜胜慢，押平声韵，调子也较徐缓。李清照创造性地将其改为押入声韵，并多用叠字，变舒缓为急促，变哀惋为凄切。以随心肆意笔墨写生离死别之情，成千古绝响。,字词积累,乍暖还寒：时暖时寒。 将息：养息。 怎生得黑：怎样捱到天黑。 次地：光景，情形。,作者是如何抒发感情的？,直接抒情的句子：,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁字了得！,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,动 作,环境、感受,感 受,若有所失,寂寞冷清,凄凉惨淡,感情基调：哀婉、凄凉、愁苦,寻寻觅觅， 冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。,若有所失，寻了又寻，

3、放眼四顾，冷冷清清，顿觉凄凄惨惨，心里满蕴忧戚。叠字，确切而生动，营造凄清悲惨的氛围。创造性的运用, 且声调上抑扬顿挫、和谐悦耳。,“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”,十四个字无一愁字，却写得字字含愁，声声是愁，造成了一种如泣如诉的音韵效果，委婉细致地表达了作者在遭受深创巨痛后的愁苦之情。,常言说“人悲物亦悲”，在一个悲伤凄凉人的眼中，所有的事物都是暗淡天光的。这寻觅的结果给作者最深的感受是“凄凄惨惨威威”，它不但没有减轻内心的伤痛，反而使其由这清冷之景更生一种凄凉、惨淡和悲戚之情。 这十四字为全词定下了一个感情基调，使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中，以下作者便一层层地展示出她生活的凄惨和

4、心情的哀痛。,找出词中的主要意象：,淡酒,急风,过雁,黄花,细雨,梧桐,间接抒情,选一个意象,联系读过的诗词,说说词人是如何通过意象来抒发心中的哀愁的:,淡酒,过雁,黄花,梧桐,秋风,细雨,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，而是愁情太重太浓，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。,酒,结论：酒是“愁”的象征,一霎好风生翠幕，几回疏雨滴圆荷。酒醒 人散得愁多。 晏殊浣溪沙 酒入愁肠,化作相思泪 范仲淹苏幕遮 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 柳永雨霖铃 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。 范仲淹御街行,乍暖还寒时候, 最难将息。 三杯两盏淡酒,

5、 怎敌他,晚来风急?,作者由以上的茫然和结果转到写气温骤变的感受，说天气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体。然而其内蕴又何止这些呢?联系李清照的生平，可知她在金兵入侵、南渡避难之前的生活一直是优裕、安宁而美满的，而写作此词时，已是形单影只，孤身飘零，生活一下从幸福的峰巅跌入痛苦的深渊，这种情形与“乍暖还寒”的天气是多么相像啊，它让作者的身心一时都难以承受。,是天气不好导致心情不好吗?,雁,为什么作者看到“雁”会伤心?,因为“雁”是“旧时相识”，也是从北方来到南方。再者“雁”是传递信息的使者，作者正愁苦时看到曾为她和丈夫传递相思的大雁，如今大雁依旧而收信的丈夫却不在人世，所以看到大雁睹物思人，不

6、禁伤心。,结论：“雁”有离愁的象征。,雁过也， 正伤心， 却是旧时相识。,那不就是曾多次为她和丈夫捎过信笺的大雁吗? 雁可以回到北方，人却只能客居江南，“旧时相识”在异乡相逢，使得种种情债汇集一起，更增加了词人的天涯沦落之感。真乃“物是人非事事休”。,云中谁寄锦书来？雁字回时， 月满西楼。 李清照一剪梅,雁足传书,黄花,“黄花”有什么寓意呢？,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 李清照醉花阴,结论：黄花喻女子憔悴的容颜。,梧桐,梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。,无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。 李 煜相见欢,结论：梧桐是凄凉悲伤的象征

7、,雨,梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。,楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。 晏殊玉楼春 借问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 贺铸青玉案 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明 。 温庭筠更漏子,结论：雨是哀伤愁丝的象征,品味语言 赏析词作,“这次第，怎一个愁字了得。”包含了哪些情感？,愁之一：山河沦陷 悲 故园荒废难回 愁之二：夫妻永别 悲 美满姻缘难全 愁之三：形影相吊 悲 漫漫余生难度,写作特点,综观全词，作者以通俗自然的语言、铺叙的手法写景抒情，而抒情又比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，层层推进，营造出

8、一种“一重未了一重添”的凄苦氛围，给人留下更多的思索空间。全词写来尽管没有一滴泪，然而给人们的感党却是“一字一泪，满纸呜咽”。这比直写痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄酸，也更能感染人。,词作技巧,李清照曾提出“词别是一家”的主张，以为词因其协律、典雅而有别于诗。其词清峻典雅，细腻自然，婉约动人。后期词多写身世颠沛之感，糅以山河破碎之痛。李清照的词被视为婉约词派的正宗。,然生动起来。,开篇连下七组叠字，迭现迷茫、冷清、悲伤三重情感，而不觉堆砌。如此细腻，惟心灵翔动的女子能有之。下阕又用两组叠词，在残秋的景象里插入听觉感受，使惨苦到极致的悲秋图画，因肝肠寸断的雨滴梧叶声而骤,叠词,乍暖还寒，捕捉的是十月

9、小阳春的冷暖无常，表现的是词人不胜其寒的愁苦。晚来风急而难以抵敌，菊犹如此，人何以堪。雁过相识，意象最被凸显，牵动的是家破夫亡的一生愁思。黄花堆积是人与花共憔悴，几乎写照了词人所有的不幸。独守窗儿，使度日如年的悲苦尽在不言中。梧桐细雨，活现了细雨摧叶，叶落有尽，而人之时日无多的苦况。整个悲秋,画面，如怨如慕，如泣如诉。,描景,谐声 词调取名声声慢，声韵上特别讲究。李清照作此词押仄声韵，讲究用齿音、舌音。声声慢用舌音16字：淡、敌、他、地、堆、谁、独、得、桐、到、点点滴滴、第、得。用齿音41字：寻寻、清清、凄凄、惨惨、戚戚、乍、时、最、将、息、三、盏、酒、怎、正、伤、心、是、时、相、识、积、憔悴

10、损、谁、守、窗、自、怎生、细、这次、怎、愁、字。多用舌齿两声，产生了唇齿叮咛的效果。使全首词有声调和谐的美感。,李清照此愁非彼愁,前期：,后期：,一剪梅（红藕香残玉簟秋）,如梦令 （昨夜雨疏风骤）,醉花阴 （簿雾浓云愁永昼）,反映了她的闺中生活和思想感情，题材集中于写自然风光和离别相思。,主要是抒发伤时念旧和怀乡悼亡的情感。,浪淘沙（帘外五更风）,声声慢 （寻寻觅觅）,武陵春（风住尘香花已尽） 永遇乐（落日熔金）,作者前后期词风和愁情的变化：,清丽缠绵闲愁、离愁,沉郁苍凉国恨家愁、旧恨新愁,李清照词风婉约，她的艺术特征表现在： 1、善于抒情造境。她善于把强烈的感情熔铸在艺术形象里，造成一种情景

11、交融的艺术境界。她还善于从描绘一段情节、一个思想曲折中，显示出感人的意境来。 2、造语浅显新奇。李词语言既浅显自然，又新奇魂丽，富于表现力。她的词用典不多，却善于运用口语、市井俗语，使词写得明白而家常。李词的音节和谐，流转如珠，富有音乐美。,声声慢,宋词简介 李清照简介 课文赏析,教学内容,词是什么：词是一种配乐歌唱的抒情诗。音乐文学。又叫诗余、曲子词、长短句。 产生与发展：萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。白居易、李煜、柳永、李清照、苏轼、辛弃疾。 分类：词按字数的多少分：小令（58字以内）、中调（5990字）、长调（91字以上）。按段的多少分为：单调（只一段，也叫一阕）双调（两段，上下阕，或

12、叫上下片）三叠（三段）、四叠等。 流派：婉约、豪放,一.宋词,走近李清照,二、,李清照简介,李清照（1084约1155）自号易安居士，山东济南人。父亲李格非为礼部员外郎，是当时著名的学者。母亲状元王拱辰之孙知书能文。丈夫赵明诚，宰相赵挺之之子，历任州郡行政长官。夫妻志趣相投，婚后生活美满，搜集了大量金石书画，共同从事学术研究工作。 南渡不久，赵明诚病殁于建康（今南京），她精神上受到沉重打击。宋高宗建炎三年（1129），金兵南下，她又在浙东亲历变乱，只身飘泊于杭州、越州（今绍兴）、台州（今临海）和金华一带，过着颠沛流离的生活。此后即在孤寂中度过晚年，怀着沉痛的家国之思，在极度的愁苦中死去。,生平

13、,李清照简介,生平简括: 人生之幸:书香门第富贵家 情投意合如意郎 （亦师，亦友，亦妻） 生之不幸: 偏安东南亡国恨 夫死家亡思亲苦 辗转异乡漂泊愁 玉壶颁金伤心案 遇人不淑二次婚,李清照简介,艺术,首先，李清照在理论上确立了词体的独特地位，提出了词“别是一家”之说。 其次，在创作上，李清照生动地展现了她的生命历程和情感历程。其词善用白描手法，状物抒情，细腻精巧，曲折尽意，语言清新自然，音律谐和优美，在两宋词坛上独树一帜，被称为“易安体”，把婉约词推向高峰，对后世影响很大。,李清照的词,李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期 南渡前：描写少女、少妇时期的生活 闲愁

14、、离愁清丽婉转 南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡,表现思夫、思国、思乡浓愁、哀愁沉郁凄苦,李清照简介,李清照被当代散文大家梁衡称为“乱世中的美神”，她以沧桑的生命之躯连接了北宋和南宋。 婉约以易安为宗，豪放惟幼安称首。 (清王士祯) 作长短句，能曲折尽人意，轻巧尖新,姿态百出。闾巷荒淫之语,肆意落笔。自古缙绅之家能文妇女，未见如此无顾籍也” （南宋王灼碧鸡漫志卷二） “易安在宋诸媛中，自卓然一家，不在秦七、黄九之下。”“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉。” （清人李调元雨村词话卷三 男中李后主，女中李易安，极是当行本色。前此太白，故称词家三李。 （清沈去矜）,辑评,李清照简介,三、课文赏

15、析 1.内容赏析: 声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!,课文讲解,上阕： 用清冷环境衬托孤寂凄凉的心境。 下阕： 由远及近，转入对眼前残秋之景的具体描绘，进一步表现作者的凄苦之情。,亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦,课文讲解,七组叠字赏析:,寻寻觅觅(行为:心灵痛苦),冷冷清清(环境:冷清寂寞),作用:七组叠字以情入笔。音韵上婉转哀切，绵绵不绝；感情上层层递进，一意贯通，如泣如咽。为全词奠定

16、了凄凉、惨淡和悲戚的基调，顿挫凄绝，可谓“无一愁字，却字字含愁，声声是愁。” 委婉细致地表现了抒情主人公遭受深创巨痛后的愁苦之情。,凄凄惨惨戚戚 (心灵:悲伤凄惨),2.艺术特色赏析,三层:由外到内,由客观到主观,一.音调起伏,以平为主。 二.多为齐齿音,课文讲解,此乃公孙大娘舞剑手，本朝非无能词之士，未曾有一下十四个叠字者。 张端义贵耳集 连下十四个叠字，出奇制胜，匪夷所思矣。 （清梁绍壬）,课文讲解,写景赏析：,选典型秋景暗用“对比”，化故为新，情景交融。,秋风 秋雁 黄花 梧桐 细雨,如梦令,常记溪亭日暮， 沉醉不知归路， 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。,清照

17、其它词赏析：,如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤。 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道“海棠依旧”。 知否，知否？ 应是绿肥红瘦！,武陵春 李清照 风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 物是人非事事休， 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艨舟， 载不动、许多愁。,添字采桑子 芭蕉 李清照 窗前谁种芭蕉树？ 阴满中庭， 阴满中庭， 叶叶心心， 舒卷有余情。 伤心枕上三更雨， 点滴霖霪， 点滴霖霪， 愁损北人， 不惯起来听。,凤凰台上忆吹箫 香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。 新来瘦，非干病酒，不是悲秋。 休休，这回去也，千万遍阳关，

18、也则难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。,凤凰台上忆吹箫 香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。任宝奁尘满，日上帘钩。生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。 新来瘦，非干病酒，不是悲秋。 休休，这回去也，千万遍阳关，也则难留。念武陵人远，烟锁秦楼。惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。,怨王孙 湖上风来波浩渺，秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。 莲子已成荷叶老，清露洗、花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。,思考与练习 1.以实例为证说一说李清照词前后期的不同。 2.本词表现了作者怎样的处境和心情？ 3. 具体说

19、明作者如何借暮秋之景抒情的？ 4.赏析开篇十四个叠字的艺术效果。,“盖诗文分平侧,而歌词分五音,又分五声,又分六 律,又分清浊轻重。” 李清照词论 五音：指五个发音部位。唇、舌、齿、喉、鼻。 五声：宫、商、角、徵、羽。 六律：所谓六律则是指用来限定声调高低的宫调 12律吕(简称六律)，即:黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑 洗、仲吕、等，相当于西乐风琴的“C, E, E, F, G, A, , B“ 等12级音。,再见！,声声慢,李清照,作者简介,李清照（1084约1151）：号易安居士，山东济南人。父亲李格非为当时时著名学者，母亲王氏也是擅长诗文。李清照通晓音律，长于诗词，工散文，能书画，是位才华出

20、众的女词人。十八岁嫁给太学士赵明诚为妻。早期生活优裕，夫妻和谐，情趣相投，家庭美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。 公元1127年，金人的铁锤砸烂了京都汴京的琼楼玉宛，徽宗、钦宗二帝被俘，北宋亡。高宗赵构仓皇南逃，重新立国，史称南宋。李清照夫妻二人也被迫逃离山东青州故乡，辗转南渡到建康（今南京市）。明诚家在青州，有书册十余屋，被金兵洗劫一空。 公元1129年8月，赵明诚因病去世，时清照四十六岁。,接着金兵深入南下，孤身一人的李清照同南渡的难民一样，到处流亡。还曾被人诬陷通敌，险些入狱。再后来，清照随身携带的凝聚了他们夫妻两人毕生心血的十余车金石古玩书画，也在颠沛流离的逃亡途中丧失殆尽。

21、晚年的李清照无儿无女，孑然一身，始终居无定所，饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀，最后在杭州凄然死去，确切死期竟无人知晓，足见清照晚年之孤独凄凉。 终上所述，我们可以用三个词语来概括李清照的一生： 少历繁华、中经丧乱、晚景凄凉,内容：怀旧悼亡 词风：凄婉哀怨,李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期,内容：闺怨离愁 词风：清丽柔媚,南渡前,南渡后,声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第

22、，怎一个愁字了得！,愁,写作背景： 这是李清照晚年词作，词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪）。,寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁字了得！,直接抒情的句子：,南宋文学批评家张端义在贵耳集中评价李清照的声声慢时说:“易安秋词声声慢此乃公孙大娘舞剑手。本朝非无能词之士，未曾有一下十四叠字者。后叠又云梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴，又使叠字，俱无斧凿痕。” 结合这段评价，讨论声声慢中叠字所包孕的情感内涵，并联系你所学过的古代诗文，说说叠字的修辞作用。,开头七组叠字怎样抒写感情的？,寻

23、寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,从 入手,结果,引发,体现,孤苦无依 若有所失,眼前景,肃杀 凄清,愁情,凄然寡欢 惨然不乐,感情基调:哀怨凄凉,念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 柳永雨霖铃 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫登高 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 朱自清荷塘月色,1、音乐美。 、增强感情。,联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？,法国诗人克洛岱将李清照的声声慢(寻寻觅觅)作了改写，标题也换成了 绝望 呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/

24、心!心!/存在！存在！死！死！死！死！,请比较与声声慢的异同,请找出词中的主要意象,酒,雁,黄花,梧桐,选一意象,联系所学诗文,小组讨论,说说词人是如何通过意象来抒发心中的哀愁的:,酒,雁,黄花,梧桐,结论：酒是“愁”的象征,对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康” 曹操 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” 李白 “酒入愁肠，化作相思泪。”范仲淹,如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。,雁,1、雁声凄惨。 、云中谁

25、寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 李清照一剪梅（亡夫之痛） 、北雁南北，词人也是从北方流落南方。（国破家亡之苦）,结论：过雁象征离愁,黄花,花盛乐景哀情反衬,花衰以花喻人正衬,凄苦忧愁,梧桐,寂寞梧桐，深院锁清秋。 李煜相见欢 梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 贺铸鹧鸪天 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 温庭筠更漏子,结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨,“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？,痛 天上人间 各半 悲美满姻缘 难全 伤 半壁江山 沦陷 恨 偏安一隅 用奸 苦 形影相吊 孀晚 愁 漫漫余生 难捱,愁,直接抒情,、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚,、这次

26、第，怎一个愁字了得！,间接抒情,（词眼）,（意象）,淡酒 急风 过雁 黄花 梧桐 细雨,（意境）,学习要点：,感受本词凄美的意境,掌握鉴赏词的基本方法： 、直接抒情(找词眼,明词情) 、间接抒情(找意象,悟词意) 、联系词人生平和写作背景 、多读、经常读、反复读,一、请运用本节课学习的鉴赏词的方法（找词眼，明词情；找意象，悟词意）试着鉴赏婉妁派另一词人“秦观”的代表词,并将其改写成300左右的鉴赏短文。 鹊桥仙 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮！ 二、请结合本课几首婉约词及上学期学的两首豪

27、放词，从代表人物、典型意象、题材、词风等几个角度来比较婉约词与豪放词。,作业：,李清照,声声慢,欣赏视频歌曲声声慢,大河百代，众浪齐奔， 淘尽万古英雄汉； 词苑千载，群芳竞秀， 盛开一枝女儿花。,登峰造极的沧海愁人 旷古绝今的词坛奇女 忧时伤世的赤子精魂,_李清照,呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/心!心!/存在!存在!/死!死!死!死!,绝望,克洛岱(法),易安词在国外,听声声慢朗读 两首词表达情感的方式有何不同？,视频朗诵欣赏,情感,痛苦、绝望、至愁,抒情方式,绝望直接抒情,声声慢 直接抒情

28、 借景抒情,声嘶力竭,意蕴丰富 余韵悠长,对比阅读,抓“景语”,抓“情语”,品读提示,点击进入,点击进入,直接抒情的句子：,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁 字了得！,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,动 作,环 境,感 受,若有所失,寂寞冷清,凄苦无告,感情基调：哀婉凄凉,卓绝千古 前无古人,此十四字之妙：妙在迭字，一也，妙在有层次；二也，妙在曲尽思妇之情；三也。良人既已行矣，而心似有未信其即去者，用以寻寻；寻寻之未见也，而心似仍有未信其便去者，用又觅觅；觅者，寻而又细察之也。觅觅之终未有得，是良人真个去矣，闺闼之内，渐以冷冷；冷冷，外也，非内也。继而清清，清清，内也，非

29、复外矣。又继之以凄凄，冷清渐蹙而凝于心。又继之以惨惨，凝于心而心不堪任。故终之以戚戚也，则肠痛心碎，伏枕而泣矣。似此步步写来，自疑而信，由浅入深，何等层次，几多细腻！不然，将求迭字之巧，必贻堆砌之讥，一涉堆砌，则迭字不足云巧矣。故觅觅不可改在寻寻之上，冷冷不可移植清清之下，而戚戚又必居最末也。且也，此等心情，惟女儿能有之，此等笔墨，惟女儿能出之。 傅庚生中国文学欣赏举隅,返回,间接抒情：,找出词中的主要意象：,借景抒情、借物抒情、借事抒情等。,间接抒情：,找出词中的主要意象：,酒 秋风 过雁,借景抒情、借物抒情、借事抒情等。,黄花 雨 梧桐,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重， 酒力压不住

30、心愁，自然也就 觉得酒味淡，这是一种主观 感受。一个“淡”字表明了 作者晚年是何等凄凉惨淡。,酒,三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。,李清照菩萨蛮： 故乡何处是？忘了除非醉。,范仲淹：苏幕遮 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。,李清照凤凰台上忆吹箫： 生怕离怀别苦， 多少事、欲说还休。 新来瘦， 非干病酒， 不是悲秋。 休休！ 惟有楼前流水， 应念我、终日凝眸。 凝眸处， 从今又添， 一段新愁。,怎敌他晚来风急。,风,风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 杜甫登高,秋风渲染愁情,梧桐更兼细雨， 到黄昏

31、点点滴滴。,雨,雨水哀伤、愁思的象征,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,雁,过雁象征离愁,满地黄花堆积。 憔悴损，如今有谁堪摘？,黄花,黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐更兼细雨， 到黄昏点点滴滴。,梧桐,梧桐一叶知秋，牵愁惹恨,愁是可以抛掉的：“心中得胜暂抛愁，醉卧凉风拂簟秋”（雍陶诗）； 愁是可以洗掉的：“一曲清歌一杯酒，为君洗去古今愁”（刘秉忠诗）； 是可以割断的：“梁园歌舞足风流，美酒如刀割断愁”（刘子翚诗）。,而李清照,“这次第，怎一个愁字了得！”,为何愁?,乍暖还寒,淡酒无用,晚来风急,旧时雁过,满地黄花,梧桐细雨,独居之苦,丧夫之痛,亡国之恨,六层可伤之事,情愁,家愁,国愁,知人论世,一

32、样愁字万古情， 半世漂泊觅平生。 品李清照声声慢,抓“景语”,抓“情语”,品读方法总结,知人论世,武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。,清平乐 年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪！ 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。,此词是李清照晚年所作，借赏梅自叹身世。词人截取早年、中年、晚年三个不同时期赏梅的典型画面，深刻地表现了自己早年的欢乐，中年的悲戚，晚年的沦落，对自己一生的哀乐作了形象的概括与总结。,渔 家 傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤

33、问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句；九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。,登峰造极的沧海愁人 旷古绝今的词坛奇女 忧时伤世的赤子精魂,_李清照,声声慢,李清照,要求：结合作者的身世遭遇，理解声声慢中语言表达和情感抒发的一致性。,李清照：,（1084-1151），号易安居士，山东济南人，南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。,公元1101年，李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。赵明诚爱好金石学，且能诗词。婚后夫妻恩爱，在学术上互相切磋，艺术上共同砥砺，共同的爱好和兴趣，使他俩成为“志同道合”、“相敬如宾”的爱

34、侣，过着平静的富于诗意的幸福生活。,靖康之变后，44岁的她和心心相印的丈夫赵明诚被迫从北方逃难到江南，1129年8月，赵染病身亡，同年9月，金兵又犯南宋，孤苦的她继续辗转流离于江南，只身经历国破家亡的痛苦，在辗转流离中度过凄苦的晚年。,李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。,南渡前：描写少女、少妇时期的生活,南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡,闲愁、离愁清丽婉转,浓愁、哀愁沉郁凄凉,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿

35、，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？,李清照,声声慢,思考： 从这首词里你读出了什么情感？,愁,词眼,整体感知,愁,鉴赏探讨,词人是怎样来表达自己的“愁”的？,一、直接写愁,寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁字了得！,借景抒情,二、间接写愁,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,直接入愁,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽。定下了全词悲苦愁绝的基调,鉴赏探讨,淡酒,秋风,过雁,黄花,梧桐,细雨,愁,借景抒情,（二）间接抒情,鉴赏探讨,一切景语皆情语,赏意象，品愁情,渲染愁情,自古逢秋悲寂

36、寥 秋风秋雨愁煞人,离愁，怀乡之思，音信之盼,“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”,憔悴的容颜,悲凉、孤寂、凄苦,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,寂寞梧桐，深院锁春秋。 梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明,哀伤，愁丝,无边丝雨细如愁。,愁情,酒入愁肠，化作相思泪。,意象：淡酒、晚风、过雁 黄花、梧桐、细雨,意境： 冷清凄凉的意境,情感：传递出孤寂愁苦,为何生愁 ？,这次第， 怎一个愁字了得！,亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦,（明诚）独驰马赴建康陛辞，冒大暑感疾，七月 于建康病危，八月卒。（清照）葬毕明诚，金兵已 迫建康，清照携带图书出逃。 李清照金石录后续,“闻金

37、人犯京师，四顾茫然，盈箱溢箧，且恋恋，且怅怅，知其必不为己物矣” 李清照金石录后序,经奉化、上宁海至三门，入章安，至黄岩，具舟 入海，奔温州。自台州、明州回越州，次年赴杭。 胡仔苕溪渔隐丛话,1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。 1132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑。 1151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。,祸不单行 孤苦飘零,愁,丧夫之痛 孀居之悲 颠沛之苦 故国之思 亡国之恨,“愁”之内涵,以愁作结,这次第，怎一个愁

38、字了得！,全词至此，戛然而止，但却言尽而意无穷，欲说还休，罢、罢、罢!愁情似水长，个中滋味只有自己慢慢咀嚼了。,本词的“愁”，具有什么广阔的社会意义？,不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与痛苦是时代造成的。,鉴赏探讨,寂寞梧桐，深院锁清秋。 李煜相见欢 梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到明。 温庭筠更漏子,梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓,结论： 梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征,家庭背景：,1.李清照外公是状元王拱辰； 2.公公是尚书右丞（丞相）赵挺之； 3.父亲李格非中过进士，官至礼部员外郞， 是苏门弟子； 4.丈夫赵明诚

39、太学生，曾任鸿胪少卿； 5.堂姐夫是陷害岳飞的大奸臣秦桧。秦桧的 老丈人是李清照的伯父。,易安简历：,1.宋神宗元丰六年（1084年）出生山东章丘。 2.早年随父住汴京、洛阳，接受较好的文化教养； 3.元符三年（16岁）写浯溪中兴颂诗和张文潜，被人称道； 4.靖国元年（18岁）与丞相第三子赵明诚结婚； 5.宋钦宗靖康二年（1127年）5月，徽、钦二帝被俘，北宋亡， 李清照南迁，时年43岁； 6.建炎三年（1129年）8月，丈夫因病去世，李清照时年46岁； 7.绍兴二年（1132年）51岁的李清照改嫁张汝舟，遇人不淑，旋即离异。 8.1151年，一生无儿女的她寄人篱下，孤寂而死，时年67岁。,声

40、声慢,李清照词赏析,声声慢【宋】李清照,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿， 独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,关于李清照,李清照对诗、词、散文、书法、绘画、音乐，无不通晓，而以词的成就为最高。她的词委婉、清新，感情真挚。其创作以北宋、南宋生活的变化呈现出前后期不同的特点。前期的词反映了她的闺中生活和思想感情，表现了自然风光和别思离愁。如如梦令。后期的诗词变清丽明快为凄凉悲痛，抒发了伤时念旧、怀乡悼亡的情感，也寄托了强烈的亡

41、国之思。李清照的文学创作具有鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首，在词坛中独树一帜，称为“易安体”。,关于这首诗,声声慢是她晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下作者写下了声声慢这首词，通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪。词风深沉凝重、哀婉凄苦。,“ 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”,“这首诗一开头的几个叠词，抑扬有致、顿挫有节的声调，读之有长吁短叹之感”。

42、 无一愁字，却倾诉了所有惆怅。 中心无定,如有所失；寂寞孤独，凄清冷落。,“乍暖还寒时候，最难将息。”,作者写天气的突变，其实也在写自己的境况的突变，自己的心境的失落。,三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！,“借酒消愁”酒太“淡”，其实是作者“愁浓”。,“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”,抬头望见大雁，勾起作者伤心往事。 大雁依旧，人却已不在。,“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”,望景生情。 落花纷纷，就好像作者孤苦飘零的境况。 所爱的人已走，所爱的土地也在远方，余下的只有憔悴。,“守着窗儿， 独自怎生得黑？”,更进一步抒写作者寂寞难耐的痛苦 。,“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”,细雨轻

43、打梧桐，这“点点滴滴”更打在作者心上。,“这次第，怎一个愁字了得！”,最后一句，作者道出了整首词的主题“愁”。 而这一个“愁”字又怎能概括出作者心中复杂的情感呢？,这首词的特点,叠词 秋景触景生情 所抒发的情感,谢谢大家！,1、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。,物是人非事事休，欲语泪先流。,2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，,只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。,3、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。,南渡前：描写少女、少妇时期的生活,南渡后：表现思夫、思乡、思国,李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期：,内容闺怨离愁 词风清丽柔媚,内容怀旧悼

44、亡 词风凄婉哀怨,声 声 慢,李清照,声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？ 雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？,思考： 这首词的词眼是哪个字？,愁“词眼”,以情结束,包含了哪些方面的内容？,淡酒,秋风,秋雁,黄花,梧桐,细雨,一、析意象,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者内心是何等的愁苦。,三杯两盏淡酒，,酒,酒，一种浓郁情义和相思的

45、幽愁。 酒，一种溢满凄凉哀伤的落寞。,对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。 曹操短歌行 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 李白宣城谢眺楼饯别校叔云 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 王维送元二使安西,结论：酒是“愁”的象征,风,怎敌他、晚来风急？,秋风萧瑟，洪波涌起。曹操观沧海 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 曹丕燕歌行,结论：秋风渲染愁情,雁,雁过也，正伤心，却是旧时相识。,无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 晏殊浣溪沙 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 李清照一剪梅,结论：过雁象征离愁,思念之情,雁，一种离情别恨的希望。 雁，一种怀古伤情的寄托。,黄花,满地黄花堆积，憔悴损，如今有

46、谁堪摘。,莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照醉花阴,结论：黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜相见欢 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 温庭筠更漏子,结论：梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征。,梧桐,一种凄凉悲伤的象征梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓,雨,梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 杜牧清明 青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 李璟摊破浣溪沙,结论：雨是哀伤愁丝的象征,凄婉,愁苦,哀怨,？,以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？,1、寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄

47、惨惨戚戚。,二、抓抒情句子,2、这次第，怎一个愁字了得？,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚,七组叠字 无一愁字，却字字含愁，声声是愁。,音韵上徘徊婉转，感情上层层递进， 使全词顿挫凄绝，如泣如咽,1、形式上，音乐美、音韵美 增强感情,2、内容上，奠定哀婉、凄凉、愁苦的感情基调,庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。 欧阳修蝶恋花,曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些百花。 朱自清荷塘月色,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,动 作,心 情,感 受,茫然无着,寂寞冷清,凄凉惨淡,感情基调：哀婉、凄凉、愁苦,环 境,寻寻觅觅（寻觅什么

48、？为什么而寻觅？寻觅的结果如何？）,可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的爱情，还可能是心爱的文物或者别的什么。环境孤寂，心情空虚，无可排遣寄托。,寻觅的结果：冷冷清清 感觉中既有秋风的萧瑟，又有异地的冷清，更有孤寂生活的清寒。既明指环境，也暗指心情，或者说，由环境而感染到心倩，由外而内。,李清照（1084约1151），南宋女词人，号易安居士，山东历城（济南市）人。父李格非为当时著名学者，自幼受文学艺术熏陶。十八岁适金石家赵明诚，夫妇感情甚笃，家庭生活平静美满，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之难后，经历了离乱，丈夫赵明诚病逝，本人颠沛流离于江浙皖赣一带，流落异地，无依无靠，在孤寂凄苦中度过了晚年。,三、作者简介,孀居之悲,沦落之苦,亡国之痛,愁,思夫,思乡,思国,有哪些方面的内容？,迁移训练,让我们走近（走进）李清照，你想对她说什么？,彩云之南的才女，黄土高原上的琼英 。携小平手五十八载，硝烟里转战南北，风雨中起落同随。对她爱的人不离不弃，让爱情变成了信念。她的爱向一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与希望。,请同学们插上想像的翅膀，用自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文，500字以上。,课后作业,谢谢指导！,