第8课门徒与同工配搭.ppt

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1、第八课 门徒与同工配搭 学习目的,属灵作业,1.预先查圣经，并填好空栏。 2.利用早晨和其他的时间灵修。 3.背诵经文 : (65)林前12:2627 (66)弗4:16 4.研读圣经 5.课前思考题 : (1).你觉得自己与同工配搭事奉时，最常遇到哪些 问题？ (2).你曾经被同工误会及伤害吗?你是怎样面对的?,1.清楚同工的不同类型及彼此配搭的重要性； 2.认识冲突原因的分析方法及沟通的技巧； 3.学习同心合意与爱心宽恕的功课。,【大使命门徒训练】第三阶段：造就课程 门徒之时间8点,事奉上,没有 一个人是全能,是超人 但 也没有一个人是没有用的,事奉 - 与一群同工配搭 服事我們的主,同工

2、 同心,同攻,同工配搭的重要性,1.神所赐的配搭 2.基督里当有的团契 3.门徒当有的努力,1.神所赐的配搭 林前12:2427 我们俊美的肢体、自然用不装饰但神配搭这身子、把加倍的体面给那有缺欠的肢体免得身上分门别类总要肢体彼此相顧。若一个肢体受苦、所有的肢体就一同受苦若一个肢体得荣耀、所有的肢体就一同快乐。你们就是基督的身子、并且各自作肢体。,2.基督里当有的团契 腓2:15 所以在基督裏若有甚么劝勉、爱心有甚么安慰、圣灵有甚么交通、心中有甚么慈悲怜悯、你们就要意念相同、爱心相同、有一样的心思、有一样的意念、使我的喜乐可以满足。凡事不可结党、不可贪图虚浮的荣耀只要存心谦卑、各人看别人比自己

3、强。各人不要单顧自己的事、也要顾别人的事。你们当以基督耶穌的心为心。,3.门徒当有的努力 来12:14 你们要追求与众人和睦、并要追求圣洁非圣洁没有人能见主,罗12:18 若是能行、总要尽力与众人和睦。,四种同工类型,各有优缺点 各有长短处 互相接纳 彼此相爱 同心合意 相互配搭,行动型,行动型的优点,动作快，推动力强， 效率高，能应付环境 变化，求见结果，实 际具体，有自信，积 极乐观，完成任务。,行动型的缺点,自负，心急，缺乏稳 定性，缺乏人情，不 容易支配工作，不够 耐心，有时有头无尾， 看不起他人，较粗心 大意。,圣经中的例子:彼得,优点:动作快,积极,有自信 ,效率高,能适应变 化。

4、 表现:明认耶稣为永生神 之子,在水面上行走 , 十二使徒之首,勇 敢攻击捉拿者。愿 意为主舍命。,缺点:不稳定,自负,不知自 己说什么 表现:被主肯定后立刻否 定,自负后的跌倒, 不知自己在说什么 (太17:4,可9:6,路 9:33),对外邦人接 纳了又隔开。,步骤型,步骤型的优点,三思而行,重质轻量, 分析力强,能作详细 计划,富有耐心,周 到完整,注意细节, 按部就班,步骤型的缺点,犹疑不决,不易起步, 完美主义,从负面看事, 过分保守重传统,消极 悲观,较不易接纳新事 物,圣经的例子：尼希米,优点:详细发问并祈祷 (尼1:1,2:4),三思而 行(尼2:11),作出详 细计划(尼2:

5、7-11,18 , 3:12),能克服各种 困难(嗤笑2:18-20, 发怒4:1-6,攻击4:8- 9,16-17,贪心5:1- 5,12,扰乱(6:2, 6,9, 16),缺点: 不易起步,较消极并 胆小(对比尼2:5与 斯4:16),人际型,优点 :体贴,和睦,鼓励,真 爱,同情心强,乐意 接纳他人,宽容,明 白对方需要,明锐, 好听从,了解人际 关系。,缺点:重人情弃原则,偏主 见,情绪较不稳定, 容易受伤害,受人为 因素影响做决定,不 容易说“不”。,圣经中的例子:巴拿巴,优点:体贴,好听众(徒 4:36),同情心强 (徒4:37,2:44),乐意 接纳(徒11:24,26) 了解人

6、际(徒13:1- 3,13),缺点:受人为因素影响 决定(加2:11-13) 可能重人情弃原 则(徒15:39),构想型,优点:富有异象,创造力 强,先知远见,理智 ,发明者,启发他 人思想,建设性批 评,突破困难,缺点:容易论断,容易自 负,轻视团队精神, 独断独行,自以为 聪明,对人缺乏耐 心,不易与他人搭 配。,圣经中的例子:保罗,优点:有远见(在哥林多 写信给罗马准备到 士班雅宣教(罗 15:28)有创意(徒 17:23),坚持原则 (加2:11-16),寻找 出路(徒16:25-26),缺点:独断独行,迦玛列 警告后,仍然逼迫 基督徒(徒5:33-40, 9:1-2),对人没有 耐心

7、,有时不重视 团队精神(徒15:39),步骤型,人际型,构想型,行动型,动作快，推动力强， 效率高，能应付环境 变化，求见结果，实 际具体，有自信，积 极乐观，完成任务。,三思而行,重质轻量, 分析力强,能作详细 计划,富有耐心,周 到完整,注意细节, 按部就班,体贴,和睦,鼓励,真爱,同情心强,乐意接纳他人,宽容,明白对方需要,明锐,好听众,了解人际关系。,富有异象,创造力强, 先知远见,理智,发明 者,启发他人思想,建 设性批评,突破困难,个人反省与应用,1.你个人的类型比较接近哪一种?(可选一两项) - 2.你的优点有哪些？这些优点在生活服事上有何 正面影响？ - 3.你的缺点有哪些？这

8、些缺点在生活服事上有何 负面影响？ - 4.怎样才能克服缺点并更发挥优点？ -,九种性格，你属于哪一种?,完美型：坚持追求心中的完美境界 助人型：以助人为己 成就型：成功与效率的追逐者 自我型：期望凸显自己的存在 思考型：渴求知识观察入微 谨慎型：寻求安全行动慎重 乐观型：开朗乐天擅定计划 主导型：毅力坚定有自我主张 协调型：努力维持平稳的人生,提后2:2021,在大户人家、不但有金器银器、也 有木器瓦器有作为贵重的、有作 为卑贱的。人若自洁、脱离卑贱的 事、就必作贵重的器皿、成为圣洁 、合乎主用、豫备行各样的善事。,三.冲突与沟通,1.旧约的例子: 摩西: 民12:13 摩西娶了古实女子为妻

9、米利暗和亚伦、因他所娶的古实女子、就毁谤他、说、难道耶和华单与摩西说话、不也与我们说话么这话、耶和华听见了。摩西为人极其谦和、胜过世上的众人。,亚伦 (哥哥) (姐姐) 米利暗,摩西,2.新约的例子 可3034 他们离开那地方、经过加利利耶稣不愿意人知道。于是教训门徒、说、人子将要被交在人手里、他们要杀害他被杀以后、过三天他要复活。门徒却不明白这话、又不敢问他。他们来到迦百农耶稣在屋里问门徒说、你们在路上议论的是甚么。门徒不作声、因为他们在路上彼此争论谁为大。,3.其他例子 徒15:3641 加2:1114 徒6:1 林前1:1-013 腓4:2 .,冲突 教会很普遍的问题,造成冲突的来源有四

10、种： (1)实质上的（Substantive）； (2)态度上的（Attitudinal）； (3)感情上的（Emotional）； (4)沟通上的（Communicative）！,2. 冲突的分析与处理方法,(1).冲突的分析 观点彼此对立 互不赞同对方 彼此没有耐心又不容忍,关切个人的身份和地位 观点解释不清缺乏了解 在困难面前感到困扰 过分积极参与解决问题,(2).处理冲突的方法 找出造成彼此冲突的基本原因 逐一解决问题，不要将许多问题混为一谈 应当保持对事不对人的客观态度 尽可能完全了解彼此的观点与看法,避免以情绪来对付情绪 避免争输赢的心态 有些不容易马上解决的冲突，给它一些时间 鼓

11、励同工之间彼此宽恕 力求与别人和睦，保守圣灵所赐合而为一的心,教牧须注意如下几点,一舒泄负面情绪的需要。 二重新建立彼此的信任。 三切记要刀下留情。 四制造双赢 （win-win model）的局面。,3.同工沟通的技巧 同工之间经常交换意见 用词要个人化，不要夸大事实的内容 清楚传达意见，不要模模糊糊 态度诚恳，只表达而少论断,彼此尊重。互相有回应 多说积极的话，说话要有自信 心口相同，里外一致 定期开会，发挥会议效率，达致经常全面深入沟通,四.同心合意的功课,1.一个最难学好的功课:同心合意 1).因为容易高举人过于基督 2).因为传福音也有别有用心的人 3).因为容易有按着私欲而不按圣灵

12、行的人 4).因为各人对工作容易有自己的看法,1).因为容易高举人过于基督 林前1:1013 弟兄们、我藉我们主耶稣基督的名、劝你们都说一样的话你们中间也不可分党只要一心一意彼此相合。因为革来氏家里的人、曾对我题起弟兄们来、说你们中间有分争。我的意思就是你们各人说、我是属保罗的我是属亚波罗的我是属矶法的我是属基督的。基督是分开的么保罗为你们钉了十字架么你们是奉保罗的名受了洗么。,2).因为传福音也有别有用心的人 腓1:1517 有的传基督、是出于嫉妒分争也有的是出于好意这一等是出于爱心、知道我是为辩明福音设立的那一等传基督、是出于结党、并不诚实、意思要加增我捆锁的苦楚。,3).因为容易有按着私

13、欲而不按圣灵行的 人 犹1719 亲爱的弟兄阿、你们要记念我们主耶稣基督之使徒从前所说的话他们曾对你们说过、末世必有好讥诮的人、随从自己不敬虔的私欲而行。这就是那些引人结党、属乎血气、没有圣灵的人。,4).因为各人对工作容易有自己的看法 徒15:3640 过了些日子、保罗对巴拿巴说、我们可以回到从前宣传主道的各城、看望弟兄们景况如何。巴拿巴有意、要带称呼马可的约翰同去但保罗、因为马可从前在旁非利亚离开他们、不和他们同去作工、就以为不可带他去。于是二人起了争论、甚至彼此分开巴拿巴带马可、坐船往居比路去保罗拣选了西拉、也出去、蒙弟兄们把他交于主的恩中。,2.同心合意的重要性 1).这是神所称赞的

14、2).这是主为门徒所作的最后祈祷 3).这是圣经明文的教导 4).这是早期教会信徒的榜样 5).这是祈祷蒙允的因素,1).这是神所称赞的 诗133:13 大上行之诗。看哪、弟兄和睦同居、是何等的善、何等的美。这好比那贵重的油、浇在亚伦的头上、流到胡须又流到他的衣襟又好比黑门的甘露、降在锡安山因为在那里有耶和华所命定的福、就是永远的生命。,2).这是主为门徒所作的最后祈祷 约17:11 ,2123 从今以后、我不在世上、他们却在世上、我往你那里去。圣父阿、求你因你所赐给我的名保守他们、叫他们合而为一、像我们一样。使他们都合而为一正如你父在我里面、我在你里面、使他们也在我们里面叫世人可以信你差了我

15、来。你所赐给我的荣耀、我已赐给他们、使他们合而为一、像我们合而为一。我在他们里面、你在我里面、使他们完完全全的合而为一叫世人知道你差了我来、也知道你爱他们如同爱我一样。,3).这是圣经明文的教导 林后13:11 还有末了的话、愿弟兄们都喜乐要作完全人要受安慰要同心合意要彼此和睦如此仁爱和平的神、必常与你们同在。,4).这是早期教会信徒的榜样 徒2:4447 信的人都在一处、凡物公用并且卖了田产家业、照各人所需用的分给各人。他们天天同心合意恒切的在殿里、且在家中擘饼、存欢喜诚实的心用饭、赞美神、得众民的喜爱。主将得救的人、天天加给他们。,5).这是祈祷蒙允的因素 太18:19 我又告诉你们、若是

16、你们中间有两个人在地上、同心合意的求甚么事、我在天上的父、必为他们成全。,學好同心合意的功課,彼前3:816 总而言之、你们都要同心、彼此体恤、相爱如弟兄、存慈憐谦卑的心不以恶报恶、以辱还辱、倒要祝福因你们是为此蒙召、好叫你们承受福气。因为经上说、人若爱生命、愿享美福、须要禁止舌头不出恶言、嘴唇不说诡诈的话也要离恶行善寻求和睦、一心追趕。因为主的眼看顾义人、主的耳听他们的祈祷惟有行恶的人、主向他们变脸。,你们若是热心行善、有谁害你们呢。你们就 是为义受苦、也是有福的不要怕人的威嚇 、也不要惊慌的威吓或作所怕的只要 心里尊主基督为聖有人问你们心中盼望的 缘由、就要常作准备、以温柔敬畏的心回答 各

17、人存无亏的良心、叫你们在何事上被 毁谤、就在何事上、可以叫那诬赖你们在基 督里有好品行的人、自觉羞愧。,彼此体恤、相爱如弟兄、存慈憐谦卑的心 不以恶报恶、以辱还辱、倒要祝福禁 止舌头不出恶言、嘴唇不说诡诈的话也要 离恶行善寻求和睦、一心追赶。为义受苦、 不要怕人的威吓、要心里尊主基督为圣以 温柔敬畏的心回答存无亏的良心、在基 督里有好品行的人、。,五.爱心宽恕的功课,1.圣经中关于爱的基本教导 太22:3740 耶稣对他说、你要尽心、尽性、尽意、爱主你的神。这是诫命中的第一、且是最大的。其次也相仿、就是要爱人如己。这两条诫命、是律法和先知一切道理的总纲。,2.爱心的一个重要实际运用:宽恕 西3

18、:1213 所以你们既是神的选民、圣洁蒙爱的人、就要存原文作穿下同怜悯、恩慈、谦虚、温柔、忍耐的心。倘若这人与那人有嫌隙、总要彼此包容、彼此饶恕主怎样饶恕了你们、你们也要怎样饶恕人。,箴19:11 人有见识、就不轻易发怒宽恕人的过失、便是自己的荣耀。,路6:37 你们不要论断人、就不被论断你们不要定人的罪、就不被定罪你们要饶恕人、就必蒙饶恕饶恕原文作释放,七十个七次 = 490次 是永远的饶恕,不是,应用,1.请互相分析对方属于哪一类型的工人，并互相分析优缺点。 - 2.在你心中有没有感到难以饶恕的一个人或一件事？你是怎样面对这种情绪的？学过这一课之后，你有何体会和认识？ - 3.在我们之间最

19、易造成不同心的原因是什么？你认为什么是最好的方法能把大家都带到同心合意的地步？ -,一.六项中心信念在处理冲突时必须要考虑,1.冲突在亲近的关系中是很正常的。 2.健康的关系不能建筑在五十对五十的想法上。 3.立志要诚实是基本的信念。,4.高压力通常会使我们对冲突的容忍度降低。 5.属灵资源对处理冲突是很重要的。 6.健康的关系包含着互相的建立。,二、基本原则,1.该做的事 1)首先将你的问题摆在主面前。 2)冲突处理要越快越好。 3)处理目前的事件时，不要将过去的问题带出来。,4)集中焦点在一个事件上。 5)运用我为主词的叙述。 6)建立腰带线并且不要攻击腰带以下的部位。 7)适切地表达你的

20、感受。,2.该避免的事项 1)不要攻击彼此的品格。 2)不要去判断别人的动机。 3)不要妄下预言。,4)不要反击。 5)不要想要赢。 6)不要报复。 7)不要将你的问题丢到另外一个人的身上。,三、冲突管理之建议策略,1.把这问题带到神面前 2.将这个问题带出来 3.说明及解释冲突的内容 4.建议一个暂时性的解决方案。,5.对方对你的响应。 6.若有需要的话，休息一段时间。 7.彼此寻求对方的原谅以及彼此赦免对方。 8.之后，单独及一起回想冲突事件。,四、冲突管理注意事项之列表,1.准备我的心 1)我是不是已经很诚实地思想过我为什么要来解决这个冲突事件呢？ 2)我是不是已经承认我自己负面的情绪，

21、并且已经着手来处理这些负面的情绪呢？ 3)我是不是已经向神放弃任何我自己不好的态度及动机呢？,4)我是不是已经寻求神来预备对方的心并帮助他或她愿意来寻求一个我们可以共同接受的解决方案呢？ 5)是不是有任何事是我必须先和上帝交通呢？,2.准备该怎么说(该如何开始) 1)在我脑海中，我是不是对这引起冲突的基本事题很清楚呢？我是否能很清楚地陈述它呢？ 2)我是不是准备要诚实地，以爱心的态度地表达我在这冲突事件的感受呢？ 3)我是不是很清楚知道什么是我想要见到的发展呢？,3.环境的预备 1)我是不是已经决定好提出这事题的最好的时间呢？ 2)我是不是已经决定好谈论这事题的最好的地点呢？,4.冲突管理的事后检查及评论 1)我是不是在口头上很清楚，很明确地把事题呈现出来呢？ 2)我们能否把谈论内容局限于一项单一的事题呢？ 3)我有没有适切地控制并表达我的感受呢？,4)我有没有避免去攻击对方，猜测别人的想法，去预测别人的行为以及去反击呢？ 5)我是不是很有效率地把解决方案提出来呢？ 6)我是否有不打断对方的谈话而注意倾听，给予响应并且在适切的机会中表达感受、想法以及解决方案呢？,7)我们有没有找到一个双方都能够接受的解决方案，并且这个方案带给彼此最少量的不满及误解？ 8)如果我们无法在解决方案上获得一致的想法，我是否尽量努力来维持双方的关系？ 9)若需要的话，我们是否设定好继续对话的时间呢？,