综合探究三 探寻丝绸之路 课件--2020-2021学年浙江省人教版（新课程标准）历史与社会八年级上册.ppt

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1、探寻丝绸之路,张骞出使西域,丝 路 风光,介绍丝路上的史实、古迹风光、人文、风俗等各方面的知识,玉门关 丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口。,西安 鼓楼,西安 古称长安，闻名遐迩的“丝绸之路”就是从这里开始的。,火焰山 在“丝绸之路”北道上吐鲁番盆地北缘。,河西走廊,河西四镇：武威、张掖、酒泉、敦煌,葡萄美酒夜光杯,神州5号,酒泉公园,敦煌：古丝绸之路的咽喉要冲,喀什（喀什噶尔的简称，意为玉石般的地方）是中国最西端的一座城市，东望塔里木盆地，西倚帕米尔高原。 早在2100余年前，这里是丝绸之路中国段内南、北两道在西端的总汇点，是中国对西方经济文化交流的交通枢纽与门户之地。,南山风光,

2、帕米尔高原,天山天池,海市蜃楼,伊斯兰教中心喀什（疏勒 ）,香妃墓,艾 提 尕 清 真 寺,返回,音乐之都库车（龟兹）,龟兹是古代西域位极显赫的大国，丝绸之路中战略重地，中西文化的荟萃之所，也是著名的音乐歌舞之乡，隋唐时“龟兹乐舞，名噪中原”，唐玄奘西天取经到过此地，盛赞“管弦伎舞，特善诸国”。,“地势高敞，人广昌盛”吐鲁番（高昌）,故乡玉石和田（于阗）,返回,活动二：自主探究丝路上的文物古迹、名人名胜、 份省民族物产、文化交流和山脉河流等。,出示：丝绸之路图，让学生通过对比、想象， 寻找沿途经过的省份，分布的民族，以及各地的主要物产。,丝 路 之旅,王之涣的凉州词，张籍的凉州词， 王翰的凉州

3、词，王维送元二使安西 使至塞上，王昌龄从军行出塞， 岑参的天山路、卢纶塞下曲等。,知识拓展与语文学科相联系。,丝路文学-丝路诗歌朗诵会,烽火台,塞下曲,汉将归来虏塞空，,旌旗初下玉关东，,高蹄战马三千匹，,落日平原秋草中。,楼兰古国,从军行,青海长云暗雪山，,孤城遥望玉门关，,黄沙百战穿金甲，,不破楼兰终不还。,丝 路 古 今,探究楼兰古国消失的原因。,出示：楼兰古堡遗址图,楼兰古城遗址 楼兰国始建于公元前176年，消亡于公元后630年，共有800多年历史。楼兰城在丝绸古道上盛极一时，是整个西域的交通枢纽。,爱护自然 保护环境,丝 路 畅 想 ： 课余研究知识延伸（任选其一）1. 上网查阅更多

4、丝绸之路的知识，用自己喜欢的方式编制一份重振丝绸之路的小报，描绘丝绸之路明天的蓝图。 http:/ 网页 2. 大家一定非常想沿着丝绸之路去亲身探访。课后大家可以设计一条旅游线路，评一评谁的设计方案最佳。 3. 现在我们应该如何保护和开发丝绸之路呢？ 4. 出示欧亚大陆桥图古今欧亚大陆桥有什么作用？它说明了什么？,活动总结,通过寻访我们学到了什么，懂得了什么。（引导学生做如下总结） 第一，通过寻访，我们掌握了查找地图的基本技巧。 第二，通过这次寻访，我们初步尝试了怎样去收集、查阅资料，怎样提取有效信息。,活动总结,第三，通过寻访，我们更深刻地认识到“丝绸之路”是古代中国大陆上重要的交通要道，也是友谊文化传播之路。历史证明，对外开放能使中国繁荣发展。 第四，从故国楼兰消亡的讨论中，同学们认识到保护环境的重要性。的确，人类要持续发展，必须要与大自然和谐发展。因此，保护好我们的地球，是我们共同的责任。,小组活动评价表,