初中科学化学实验操作.ppt

《初中科学化学实验操作.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中科学化学实验操作.ppt（87页珍藏版）》请在一课资料网上搜索。

1、化学部分实验化学部分实验中考科学专题复习中考科学专题复习化学部分实验化学部分实验中考科学专题复习中考科学专题复习初中科学（化学实验）专题复习初中科学（化学实验）专题复习一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作三、气体的制取和检验及验满三、气体的制取和检验及验满四、其它实验四、其它实验药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液、常用作少量物质的反应容器

2、，或给少量液体或固体加热的仪器是体或固体加热的仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取、量取80mL的盐酸的盐酸 。选择合适的仪器填空：选择合适的仪器填空：试管试管玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管集气瓶集气瓶药匙或纸槽药匙或纸槽蒸发皿蒸发皿量筒量筒 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。1

3、1、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿到热的蒸发皿、拿到热的蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14、用于装配气体发生器，便于往装置中添、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体加液体 。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液过滤中用于承接滤液 。镊子镊子天平天平漏斗漏斗燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网长颈漏斗长颈漏斗烧杯烧杯1、药品的取用、药品的取用（1）固体药品的取用固体药品的取用保存在广口瓶中保存在广口瓶中块状固体或金属颗粒块状固体或金属颗粒固体粉末固体粉末用镊子取用用镊子取用用药匙

4、或纸槽取用用药匙或纸槽取用注意事项：注意事项：a.不能用手接触不能用手接触药品，不要把鼻药品，不要把鼻孔凑到容器口去孔凑到容器口去闻气体的气味，闻气体的气味，更不得品尝药品更不得品尝药品的味道；的味道；b.取用药品，取用药品，应严格按照实验应严格按照实验说明里规定的用说明里规定的用量；量；c.用剩下的药品用剩下的药品应该交给实验室，应该交给实验室，不要抛弃，也不不要抛弃，也不要放回原瓶。要放回原瓶。二二.化学化学实验基本操作实验基本操作（2）液体药品的取用液体药品的取用保存在细口瓶中保存在细口瓶中大量液体大量液体一定量的液体一定量的液体少量液体少量液体直接倾倒直接倾倒量筒和胶量筒和胶头滴管头滴

5、管胶头滴管胶头滴管视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平2、物质的加热、物质的加热（1）酒精灯的使用方法酒精灯的使用方法绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹酒精在桌子上燃烧起来应用湿抹布扑灭酒精在桌子上燃烧起来应用湿抹布扑灭（2）给物质加热给物质加热加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？如果试管外壁有水的话，能否不

6、擦干直接加热？如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？如何给试管中的液体进行预热？如何给试管中的液体进行预热？不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人不能，因为沸腾的液体会溅出试管伤人不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂不能，因为直接加热会使试管受热不均匀炸裂不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂不能，因为热的试管在接触水的时候会炸裂在酒精灯的外焰上来回移动加热在酒精灯的外焰上来回移动加热试管夹使用试管夹使用试管内液体试管内液体3、洗涤仪器、洗涤仪器 当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不当洗过的玻璃仪器内壁附着

7、的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已经洗干净了。经洗干净了。水洗水洗试管刷试管刷酸洗、碱洗、洗涤酸洗、碱洗、洗涤剂洗剂洗4、仪器装置的连接和气密性检查、仪器装置的连接和气密性检查（1）连接仪器装置一般顺序：）连接仪器装置一般顺序：先下后上，从左到右先下后上，从左到右 仪器连接仪器连接 玻璃管和胶管、胶塞连接玻璃管和胶管、胶塞连接管口沾管口沾 水，转动慢插。水，转动慢插。在容器口塞胶塞在容器口塞胶塞转动塞入转动塞入（2）检查装置的气密性）检查装置的气密性 导管一端浸入水里，两手紧贴导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密容器外壁，管口冒气，

8、为气密性良好。性良好。1(江苏常州)下列图示的实验基本操作正确的是2(江苏常州)下列有关操作或做法存在安全隐患的是A化学实验室的有害废液收集后集中处理B化学实验室配置消防器材C点燃氢气等可燃性气体前验纯D稀释浓硫酸时，将水沿器壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌3(江苏常州)进行蒸发操作时不需要使用的仪器是A蒸发皿 B温度计 C酒精灯 D玻璃棒4(江苏泰州)下列实验操作正确的是5(江苏宿迁)下图所示的实验操作中，正确的是 A取用药品 B给试管加热 C滴加液体 D称量10.05g固体6（江苏南京）下列图示实验操作中，不正确的是7（安徽）下列实验操作或装置正确的是A点燃酒精灯 B检验气密性 C稀释浓硫酸

9、 D收集氢气 8（安徽芜湖）下列实验操作正确的是9（北京）下列实验操作中，不正确的是10（福建南平）下列实验操作正确的是11、（福州）下图所示的实验基本操作正确的是 12、（广西贵港）下列图示的实验操作正确的是 A取用药品C闻气体的气味D测定溶液的pHB干燥氧气进气浓硫酸13（2010南京）下列图示实验操作中，不正确的是（）A.A.加热液体加热液体 B.B.读取液体体积读取液体体积 C.C.稀释浓硫酸稀释浓硫酸 D.D.点燃酒精灯点燃酒精灯14、（2010山东烟台）正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是（）（A A）取用少量液体）取用少量液体 （B B）过滤）过滤 （C C）闻

10、气味）闻气味 （D D）稀释浓硫酸）稀释浓硫酸15.(07 山东山东)下列图示的化学实验操作正确的是下列图示的化学实验操作正确的是 ()16.(07 连云港连云港)下列实验基本操作正确的是下列实验基本操作正确的是()倾倒液体倾倒液体 过滤过滤 给液体加热给液体加热 检查装置气密性检查装置气密性 A B C DCD三、气体制取装置、检验、验满三、气体制取装置、检验、验满气体气体药品药品反应原反应原理理发生装置发生装置收集装置操作步骤检验验满O O2 2COCO2 2H H2 2KMnO4KClO3MnO2H2O2MnO2CaCO3+稀稀HClZn+稀稀H2SO4排水法排水法或向上或向上排空气排空

11、气法法向上排向上排空气法空气法排水法或排水法或向下排空向下排空气法气法1、选择气体的制取装置、选择气体的制取装置 发生装置发生装置-反应物的状态和反应条件反应物的状态和反应条件反应物：条件：固体固体需加热需加热固体、液体不需加热BA气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；B装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；C装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；密度比空气大的密度比空气大的密度比空气小的密度比空气小的难溶或不溶于水的难溶或不溶于水的 收集装置的选择原则是：根据气体的水溶性和密度以及是否能与水收集装置的选择原则是：根据气体的水溶性和密度以及是否能与水或空气反应来确定。或空

12、气反应来确定。气体收集装置气体收集装置收集装置收集装置选择条件选择条件难溶或不易溶于水且难溶或不易溶于水且不与水发生反应。不与水发生反应。比空气的密度大且比空气的密度大且不与空气发生反应不与空气发生反应的气体。的气体。比空气的密度小且比空气的密度小且不与空气发生反应不与空气发生反应的气体。的气体。澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊）如如O2、CH4、NH3如如H2、CO2O2如如H2、O2如如O2CO2如如H2、练习.实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体。二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，可溶于水生成亚硫酸。制取二氧化硫时，应选用下图所示

13、的 _（填代号，下同）装置；收集时可选用 _ 装置。AECDBAD练习：现有练习：现有A、B、C、D、E、F六种装置（如下图）：六种装置（如下图）：回答下面的问题：回答下面的问题：将实验室制取将实验室制取O2、H2、和和CO2、应选用的发生和收集装应选用的发生和收集装置填入下表中（填装置图的字母代号，下同）置填入下表中（填装置图的字母代号，下同）：制取的气体制取的气体O2H2CO2发生装置发生装置收集装置收集装置 实验室做木炭还原氧化铜并检验生成的气体的实验时，应选用装置实验室做木炭还原氧化铜并检验生成的气体的实验时，应选用装置 和和装置装置 连接，并对其中的连接，并对其中的 装置应做的改动是

14、装置应做的改动是 。AA B AC、D C、E D BFB将酒精灯改为酒精喷灯练习练习（2010南京中考）根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：。(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：。并据此选择上图中 (填字母)组装一套制取、干燥二氧化碳的装置。(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为 。练习练习.（2009东营中考）请根据下列装置，回答问题：东营中考）请根据下列装置，回答问题：写出标号的仪器名称：写出标号的仪器名称：，。实验室制取实验室制取H2，可选用装置，可选用装置 （填写装置序号）能收集到较纯净的（填写装置序号）能收集到

15、较纯净的H2。判断判断CO2已收集满的方法是已收集满的方法是 。用高锰酸钾制取用高锰酸钾制取O2，装置，装置A还需做的一点改动是还需做的一点改动是 。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。（填写选项序号）。a烘干烘干 b c过滤过滤 d洗涤洗涤把中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用把中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是是 。用装置

16、用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是会儿反应就会停止。其原因是 。练习练习、（、（2010广州中考）广州中考）实验探究题实验探究题（1）写出带有标号仪器的名称：）写出带有标号仪器的名称：；。（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是 （填序号，下同），（填序号，下同），收集装置是收集装置是 。（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式，该反应的化学方程式：此外，也可用加热碳酸氢钠（此外

17、，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取水）来制取CO2，该反应的化学方程式，该反应的化学方程式 ，若用此法来制取，若用此法来制取CO2，应，应选用的发生装置为选用的发生装置为 ，收集装置为，收集装置为 。（4）右图所示装置可用来测量生成的）右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是物油的目的是 ，植物油上方原有的空气，植物油上方原有的空气对实验结果对实验结果 （填（填“有有”或或“无无”）明显影响。）明显影响。气体和固体在加热条件下反应气体和固体在加热条件下反应四、

18、其它实验木炭和氧化铜木炭和氧化铜cocuo澄清的石灰水ABCCO还原氧化铜、氧化铁-冶炼金属配制一定溶质质量分数溶液的步骤是：配制一定溶质质量分数溶液的步骤是：计算；称量；溶解。计算；称量；溶解。溶液的配制溶液的配制配制氯化钠溶液配制氯化钠溶液29.配置一定溶质质量分数的溶液配置一定溶质质量分数的溶液-初中化学实验大全初中化学实验大全.flv 粗盐的提纯粗盐的提纯粗盐提纯粗盐提纯_化学基本操作视频化学基本操作视频.flv溶解 过滤 蒸发 练习（练习（09肇庆）肇庆）回答下列问题：回答下列问题：（1）实验室配制）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要的氯化钠溶液时，需要 g氯化钠固体氯化

19、钠固体。称量时如果用质量为称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是右图的的砝码，则天平上的游码位置应是右图的 （填（填字母）。字母）。下列仪器中，量取水时需要用到下列仪器中，量取水时需要用到d和和 仪器（填序号），仪器（填序号），溶解时需要用到溶解时需要用到e和和 仪器（填序号）。仪器（填序号）。a烧杯、烧杯、b10mL量筒、量筒、c100mL量筒、量筒、d滴管、滴管、e玻璃棒、玻璃棒、f药匙、药匙、g蒸发皿。蒸发皿。（2）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至）在粗盐提纯中，将氯化钠溶液蒸发至 后后，应停止加热

20、，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将余下溶液，应停止加热，并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干。蒸发至干。氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。根据提纯含少量泥沙的粗盐的探究，回答问题:（1）粗盐提纯的步骤是_、蒸发、计算产率。（2）操作过程中，每步都要用到的仪器是 （3）在蒸发的过程中除用到铁架台、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到 一种仪器。（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的产率，发现产率较低，其可能的原因是 (填序号)a.食盐没有全部溶解就过滤 b.蒸发时食盐剧烈飞溅 c 蒸发后，所得精盐很潮湿 d器皿上沾有的精盐没全部转移到纸上u 某混合气体，它可能是由某混合气体，

21、它可能是由CO、CO2、H2及及N2的两种或两种以上的两种或两种以上气体的混合物，现将该混合气体依次通过下图中甲、乙、丙三个装气体的混合物，现将该混合气体依次通过下图中甲、乙、丙三个装置一段时间，反应平稳进行，甲瓶无明显现象，丙瓶中石灰水变浑置一段时间，反应平稳进行，甲瓶无明显现象，丙瓶中石灰水变浑浊，小橡皮泡浊，小橡皮泡A逐渐膨胀变大。（假设试验前，装置内空气已排尽，逐渐膨胀变大。（假设试验前，装置内空气已排尽，甲、丙两瓶中澄清石灰水均是足量的）。甲、丙两瓶中澄清石灰水均是足量的）。（1）写出乙装置中的实验现象）写出乙装置中的实验现象（3）混合气体中肯定存在的气体是）混合气体中肯定存在的气体

22、是 ，一定不存在的气体是一定不存在的气体是 。（5）丙装置中小橡皮泡）丙装置中小橡皮泡A中可能装有的气体中可能装有的气体是是 ，。黑色粉末变红COCO2（4）丙装置中小橡皮泡的作用是）丙装置中小橡皮泡的作用是 收集尾气，防止污染空气收集尾气，防止污染空气甲：检验混合物中是否存在甲：检验混合物中是否存在CO2（2）写出甲和丙装置的作用）写出甲和丙装置的作用丙：检验产物中是否存在丙：检验产物中是否存在CO2A紫色的紫色的石蕊试石蕊试液液甲乙丙澄清石灰水 过滤可以分离过滤可以分离 与与 的混合物的混合物固体固体液体液体 过滤的操作要点：过滤的操作要点：一贴：一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸要紧贴漏斗

23、的内壁。滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；滤液的液面要低于滤纸的边缘。滤液的液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；.玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流。引流。过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？过过 滤滤铁架铁架台台滤纸滤纸漏斗漏斗烧杯烧杯漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；三靠：三靠：二低：二低：玻璃棒玻璃棒练习练习1、为了除去为了除去NN2 2中混有的少量的中混有的少量的COCO2 2和和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两水蒸气，两位同学

24、将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？个装置，最后得到的气体分别是什么？例例3、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题：合物中铜元素的质量分数。回答问题：A中可观察到的现象中可观察到的现象 ，化学方程式，化学方程式 。B装置作用装置作用 ；C装置作用装置作用 。D装置中铜和氧化铜总质量为装置中铜和氧化铜总质量为10克，充分反克，充分反应后，应后，E装置的质量增加装置的质量增加1.8克，则原混合物中克，则原混合物中铜元素的质量分数为铜元素的质量分数为 。F装置的作用是吸收空气中的水，如果没有装置的

25、作用是吸收空气中的水，如果没有F装置，会使实验结果装置，会使实验结果 （偏大、偏小）。（偏大、偏小）。例例2、为了验证某混合气体由、为了验证某混合气体由H2、CO和和HCl三种气体三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）：答问题（假设每步均完全反应）：装置连接的顺序是装置连接的顺序是 。你所选你所选 择的第一装置的作用择的第一装置的作用 。最后一个装置中反应化学方程式最后一个装置中反应化学方程式 。A装置在实验过程中玻璃管中现象装置在实验过程中玻璃管中现象 。若省略第二个装置，不能验证的气体若省略第二个装置

26、，不能验证的气体 。固体和液体在常温下反应固体在加热条件下反应固体在加热条件下反应气体和固体气体和固体在加热条件下反应在加热条件下反应固体和液体在常温下反应固体在加热条件下反应固体在加热条件下反应1、气体发生装置、气体发生装置 根据要制取的气体所需的反应条件根据要制取的气体所需的反应条件（如常温、加热、加催化剂等）、反应物（如常温、加热、加催化剂等）、反应物（药品）和生成物的状态等来确定。（药品）和生成物的状态等来确定。气体发生装置的选择原则：气体发生装置的选择原则：ABC反应的收集装置反应的收集装置确定气体收集装置应考虑的因素确定气体收集装置应考虑的因素密度水溶性abablC2H2是一种难溶

27、于水的气体，若利用排水法收集该气体，则气体从 端进入；如利用排空气法收集该气体，则气体从 端进入。l医院给病人输氧时用到类似右图的装置。则氧气应从 端进入。lSO2 2气体排放到空气中会污染空气。已知SO2 2可被水吸收，用碱液（如NaOH溶液）吸收效果最好。若用该装置作洗气装置，在洗气时，SO2 2气体应从装置的 端通入。babaababab澄清石灰水变浑浊反应的检验装置反应的检验装置1、固体药品的取用（可用、固体药品的取用（可用药匙药匙）块状固体可用镊子块状固体可用镊子实验基本操作实验基本操作 一、药品的取用一、药品的取用2、液体药品的取用（或量取）、液体药品的取用（或量取）倾倒倾倒滴加滴

28、加量取量取 量取液体时，量取液体时，如果视线没有与量如果视线没有与量筒内液体筒内液体凹液面的凹液面的最低处保持水平最低处保持水平，而是采用仰视的方而是采用仰视的方法，将会对读数产法，将会对读数产生什么影响？生什么影响？2、液体药品的取用（或量取）、液体药品的取用（或量取）1、酒精灯的使用方法、酒精灯的使用方法使用酒精灯时，要注意以下几点：使用酒精灯时，要注意以下几点：a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯；c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。、用完酒精灯后

29、，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。（二、物质的加热）（二、物质的加热）用试管夹夹住该试管中上部（夹在距用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约试管口约13处），放在外焰上处），放在外焰上2、酒精灯的使用、酒精灯的使用加热加热标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器已洗干净。流下时，表示仪器已洗干净。（三、试管的洗涤）（三、试管的洗涤）二、实验安全注意事项二、实验安全注意事

30、项1、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。、酒精灯失火：立即用湿布扑灭。2、割、割 伤：用伤：用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫、烫 伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生 处理。处理。三、化学实验室药品的一些图标三、化学实验室药品的一些图标1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是体或固体加热的仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴

31、滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取、量取80mL的盐酸的盐酸 。选择合适的仪器填空：选择合适的仪器填空：试管试管玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管集气瓶集气瓶药匙或纸槽药匙或纸槽蒸发皿蒸发皿量筒量筒 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿到热的蒸发皿、拿到热的蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14

32、、用于装配气体发生器，便于往装置中添、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体加液体 。15、给较大量加热，较大量物质反应容器，、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液过滤中用于承接滤液 。镊子镊子天平天平漏斗漏斗燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网长颈漏斗长颈漏斗烧杯烧杯(一)实验知识点提要1、常用化学仪器的名称、用途及使用时的注意事项针对考核的基本要求，可根据仪器的用途及功能进行分类，在分类中进行比较，在比较中加深印象.能加热的仪器：试管、蒸发皿、烧杯(间接加热).用于计量的仪器：托盘天平、量简.用于夹持的仪器：铁架台、试管夹.用于加热的仪器：酒精灯.用于滴加少量液体的仪器：

33、胶头滴像用于收集和贮存少量气体的仪器：集气瓶，用于分离少量物质的仪器：漏斗.用于搅拌和引流的仪器：玻璃棒.知识要点与规律知识要点与规律 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作指出错误指出错误二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作检验气密性检验气密性 2、收集装置的选择、收集装置的选择:选择依据选择依据 ：气体性质：气体性质装置类型装置类型 排水法排水法向上排气法向上排气法向下排气法向下排气法示意图示意图气体气体性质性质例例难溶或微溶难溶或微溶于水、不与于水、不与水发生反应水发生反应的气体的气体密度大于空密度大于空气不与空气气不与空气中的物质发中的物质发生反应生反应密度小于空密度小于空气、不

34、与空气、不与空气中的物质气中的物质发生反应发生反应固体和液体在常温下反应固体在加热固体在加热条件下反应条件下反应气体和固体在气体和固体在加热条件下反应加热条件下反应比较下列几套装置：比较下列几套装置：气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；B装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；C装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；指出图中存在的错误之处：指出图中存在的错误之处：实验操作顺序实验操作顺序植物油水例例4、现只有稀盐酸、浓硫酸和、现只有稀盐酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图溶液。要用如图所示装置对所示装置对H2和和CO2的混合气体进行分离和干燥，则：的混合气体进行分离和干燥，

35、则：甲中应盛甲中应盛 ，乙中应盛，乙中应盛 ；首先打开活塞首先打开活塞a，可分离出，可分离出 ，反应，反应化学方程式为化学方程式为 。再关闭活塞再关闭活塞a，向，向b中加入稀盐酸，又可分离中加入稀盐酸，又可分离出出 ，反应化学方程式，反应化学方程式 。b仪器为何要伸入液面下仪器为何要伸入液面下 。思考题思考题如何区别如何区别CO2，CO，O2？CO2COO2燃着木条燃着木条 实验实验1.木条火焰熄灭木条火焰熄灭2.气体点燃燃烧气体点燃燃烧3.木条燃烧更旺木条燃烧更旺原气体是原气体是CO2原气体是原气体是CO原气体是原气体是O2CO2，CO，O2化学性质化学性质 CO CO2 O2不能燃烧，不支

36、持不能燃烧，不支持燃烧，不供给呼吸。燃烧，不供给呼吸。2。与水反应与水反应H2O+CO2=H2CO33。与石灰水反应。与石灰水反应CO2+Ca（OH）2=CaCO3 +H2O1。可燃性。可燃性2CO+O2=2CO22。还原性。还原性CO+CuO=Cu +CO2能燃烧，不支持能燃烧，不支持燃烧，不供给呼吸。燃烧，不供给呼吸。不能燃烧，支持不能燃烧，支持燃烧，供给呼吸。燃烧，供给呼吸。氧化性氧化性S+O2=SO2点燃点燃点燃点燃装置装置A中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为 装置装置B 中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为装置装置C中反应现象是中反应现象是 紫色石蕊试液

37、变成红色紫色石蕊试液变成红色CO2+H 2O =H 2 CO 3澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O下面的蜡烛火焰先熄灭，下面的蜡烛火焰先熄灭，上面的蜡烛火焰后熄灭。上面的蜡烛火焰后熄灭。不能燃烧，不支持燃烧。不能燃烧，不支持燃烧。密度比空气大。密度比空气大。说明说明CO2 CO2练习A紫色石蕊紫色石蕊B澄清石灰水澄清石灰水CCO2CO，C，H2化学性质化学性质 H2 C CO1.可燃性可燃性2.还原性还原性2CO+O2=2CO2CO+CuO=Cu +CO2C+O2=CO22C+O2=2COC+2CuO=2Cu +CO2C+CO2=2CO2H2+O2=2

38、H2OH2+CuO=Cu +H2O点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃CO练习练习观察用观察用CO还原还原CuO实验装置，回答：实验装置，回答：（1）向试管中通入）向试管中通入CO气体之前必须检察气体之前必须检察 （2）请排序：）请排序：A.通入纯净通入纯净CO B.撤酒精灯撤酒精灯 C加热加热 D.停止通停止通CO.正确排序是正确排序是（3）C处作用处作用 （4）A处现象处现象 方程式方程式（5）B处现象处现象 方程式方程式CO的纯度的纯度ACBD燃烧多余的燃烧多余的CO，防止污染，防止污染黑色的氧化铜变成红色黑色的氧化铜变成红色澄清的澄清的石灰水石灰水变浑浊变浑浊CO+2CuO=2Cu+CO2

39、CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O诗歌欣赏咏石灰咏石灰 于谦（明）于谦（明）千锤万凿出深山，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。要留清白在人间。O2 H2 CO2CO2，O2，H2实验室制法实验室制法1.药品药品（状态）（状态）2.原理原理（条件）（条件）3.制取制取 装置装置高锰酸钾或高锰酸钾或氯酸钾氯酸钾（固）（固）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22KClO3=2KCl +O2锌和稀硫酸锌和稀硫酸（固（固+液）液）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2大理石和大理石和稀盐酸稀盐酸（固（固+液）液）CaCO3+HCl

40、 =CaCl2+H2O+CO2思考题思考题选用试剂原则：反应速度恰当，生成物纯净，选用试剂原则：反应速度恰当，生成物纯净，装置简单，易于收集，原料低廉。装置简单，易于收集，原料低廉。（1）能不能用硫酸？）能不能用硫酸？（2）能不能用碳酸钠？）能不能用碳酸钠？（3）能不能用浓盐酸？（）能不能用浓盐酸？（浓盐酸有挥发性，浓盐酸有挥发性，易挥发出氯化氢气体易挥发出氯化氢气体）信息给予题信息给予题 硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，溶于水，1体积水能溶解体积水能溶解2.6体积的硫化氢，溶于水形成氢

41、硫酸。体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体，硫化氢是一种可燃性气体，2H2S+3O2=2H2O+2SO2 实验室里常用块状固体硫化亚铁（实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。）与稀硫酸反应来制取。（1）实验室制取硫化氢的发生装置可用）实验室制取硫化氢的发生装置可用 （2）收集应用）收集应用 （3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入）为了防止多余的气体逸出污染环境，可将其通入 中。中。点燃点燃实验设计实验设计请设计一个实验证明鸡蛋壳的主要成分是请设计一个实验证明鸡蛋壳的主要成分是CaCO3实验步骤：实验步骤：1.取一个小烧杯，放入碎鸡蛋壳。取一个小烧

42、杯，放入碎鸡蛋壳。2.加入稀盐酸加入稀盐酸 3.用沾有澄清石灰水的玻璃片。用沾有澄清石灰水的玻璃片。观察到的现象：观察到的现象：1.鸡蛋壳表面鸡蛋壳表面 2.玻璃片上玻璃片上 结论：鸡蛋壳里含有结论：鸡蛋壳里含有 有关方程式有关方程式写出各物质之间的反应写出各物质之间的反应CO2CCOH2CO3CaCO3HClCa（OH）2CuOO2 C O2 CuO O2 C 题推断题推断 有一包混合物，其中可能含有适量的碳酸钙，有一包混合物，其中可能含有适量的碳酸钙，炭粉，氧化铜，氧化铁的一种或几种。现做如炭粉，氧化铜，氧化铁的一种或几种。现做如下实验：下实验：1.取混合物高温灼烧后，产生一种气取混合物高温灼烧后，产生一种气体，该气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。体，该气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。2.把足量的稀盐酸滴入固体残余物把足量的稀盐酸滴入固体残余物中，全都溶解中，全都溶解.同时产生一种最轻的气体。同时产生一种最轻的气体。请回答请回答:(1)混合物中一定有混合物中一定有 (2)一定没有一定没有 (3)可能有可能有 为证明它的存在可采用的方法是为证明它的存在可采用的方法是 Fe2O3,CCuOCaCO32Fe2O3+3C =4Fe+3CO22 CuO +C =Cu+CO2CaCO3 =CaO +CO2高温高温高温高温高温高温Fe+2HCl=FeCl2+H2 有关方程式有关方程式